Cómo enseñar Filosofía en Primaria

La idea de la filosofía de la enseñanza en las escuelas primarias ha existido durante al menos 40 años . El esfuerzo para incorporarla en el plan de estudios ha sido en gran parte debido a Mateo Lipman , un educador inspirado en la obra de John Dewey , que abogó por un entorno más interactivo en el aula. Dado que los niños son curiosos por naturaleza , enseñándoles a pensar filosóficamente en su propio salón de clases , probablemente no sea tan difícil como usted piensa . Si quieres probarlo , aquí hay algunas formas productivas que pueda empezar . Instrucciones Matemáticas 1

Distinguir entre la historia de la filosofía y el pensamiento filosófico. Colocar el énfasis en el pensamiento filosófico en vez de su historia o conceptos filosóficos abstractos . El objetivo en la enseñanza de la filosofía es enseñar a los niños habilidades de pensamiento crítico y promover un espíritu de investigación .
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introducir a los niños a la investigación filosófica , apelando a sus experiencias. Filosofía está motivada por la curiosidad y el deseo de dar sentido al mundo. Por ejemplo , hacer tales preguntas como " ¿Cuál es la diferencia entre los sueños y la realidad? " , " ¿Cómo sabemos que las frutas y los vegetales son buenos para nosotros ? " , " ¿Debe ser castigado el mal comportamiento ? " " ¿Qué es la amistad ? " . Animándoles a pensar y cuestionar sus experiencias les permite ver que algunas preguntas se resuelven apelando a la evidencia empírica , pero otras preguntas requieren otros tipos de pruebas .
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Leer historias filosóficas y narrativas a la clase y participar de la clase en una discusión sobre las principales ideas y elementos de la historia . Seleccionar los temas e historias de interés para el grupo de edad y los antecedentes de los estudiantes en la clase . Anime a los niños a preguntar y responder a preguntas . Esto promueve un espíritu de diálogo , o lo que los filósofos llaman el " método socrático . " Hablar de un tema filosófico permite a los participantes a ver desde múltiples perspectivas , les permite clarificar sus propios puntos de vista , y les da una apreciación más profunda de las opiniones de los demás.
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Otra estrategia es dividir el clase en secciones y haga que los niños toman diferentes lados en un debate sobre los temas que plantea la historia.
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Anime a los niños de la clase a leer y escribir sobre temas filosóficos .