Herramientas de evaluación de la Biblioteca Escolar

Normas de práctica para las bibliotecas de escuelas primarias difieren de estado a estado . Programas de bibliotecas de calidad dependen en gran medida del porcentaje del presupuesto general de la escuela un director de la escuela está dispuesto a asignar a la biblioteca . Las limitaciones financieras impuestas a nivel estatal a menudo resultan en decisiones difíciles para los administradores de la escuela . Un balance positivo de la biblioteca de la escuela destaca la importancia de este centro de aprendizaje para la comunidad escolar . El uso de herramientas de evaluación y compartir los resultados puede mejorar los números del presupuesto . Evaluar el papel de la Biblioteca de la Escuela

La evaluación del papel que juega la biblioteca en la comunidad escolar en general determina importancia y la financiación de la biblioteca. Un programa de la biblioteca escolar de calidad es una herramienta esencial e integral para todos los educadores a utilizar para promover el aprendizaje. La biblioteca de la escuela debe estar abierta a la enseñanza y el aprendizaje colaborativo mediante impresos, medios de comunicación y tecnología de la información para la mejora de planes de estudio y apoyo.
Accesibilidad

Una biblioteca escolar requiere personal adecuado para asegurar que los recursos de aprendizaje se adquiere , organiza , mantengan al día y distribuyan de forma equitativa en toda la escuela . Los estudiantes y los profesores tienen acceso a la biblioteca durante todo el día escolar, así como antes y después de la escuela . Planificación de las sesiones entre los profesores y personal de la biblioteca debe ser fácil de programar y de valor para todos los interesados. Personal de la biblioteca deben estar disponibles para su consulta y enseñanza en equipo utilizando equipos y recursos de la biblioteca.

Recursos y equipamientos

El no sólo material de impresión casas bibliotecas escolares pero es también la salida al área de hardware y software audiovisual; acceso a una computadora en un entorno inalámbrico , laboratorio multimonitor; y la ubicación de pedidos para los préstamos entre bibliotecas de otras escuelas , una escuela media center de mesa o de la biblioteca pública local. Bases de datos de información , adquiridos por un número de escuelas a través de un presupuesto centralizado , están disponibles para los profesores y estudiantes a utilizar en la biblioteca o de forma remota desde su casa .

Cualificaciones

A mantener un programa de biblioteca escolar de calidad funcionando sin problemas , se requiere un cierto nivel de experiencia. Padres y estudiantes voluntarios pueden ayudar con la estantería y deberes de circulación , pero la catalogación en línea , evaluación de los recursos y la adquisición y formación de usuarios requieren un especialista en información con un título de postgrado en tecnologías de la información . Idealmente , el bibliotecario es un miembro de tiempo completo del personal de la escuela con tiempo para organizar y coordinar todas las actividades que ocurren dentro de un vibrante centro de aprendizaje biblioteca.