Aula Biblioteca Actividades

Una biblioteca de aula es una parte esencial de un aula de primaria . De acuerdo con Scholastic , que tiene una biblioteca de aula ayuda a los estudiantes a ser lectores más exitosas , ya que tienen acceso a los libros que son significativas e interesantes para ellos , y que se debe dar tiempo para leer una variedad de libros y discutirlas con los compañeros de clase . Tener una biblioteca de aula es el primer paso , pero también es importante que los maestros enseñan a los estudiantes en formas de usar la biblioteca que contribuirá a su enriquecimiento lectura. Configuración de la Biblioteca

Muchos maestros tienen sus aulas completamente configuran cuando los estudiantes llegan en el primer día de escuela , pero puede ser útil para salir de la biblioteca de aula inconclusa hasta después de que los estudiantes están ahí para ayudar . Los estudiantes pueden decidir juntos cómo los libros deben ser clasificados y categorizados . Por ejemplo , pueden optar por clasificarlos por género, por tema o por autor. Los profesores pueden proporcionar grandes cestos para que los estudiantes colocan los libros ordenados dentro y etiquetarlos con las categorías que fueron elegidos . Cuando los estudiantes están involucrados en su organización , tomarán más responsabilidad para la biblioteca y también será capaz de localizar los libros que les gustaría leer más fácilmente. Los profesores pueden utilizar esta actividad como una oportunidad para la creación de equipos como los estudiantes aprenden a cooperar y tomar decisiones juntos .

Student- Led Libro Discusiones
La

La biblioteca de aula es a menudo pensado como un lugar para que los estudiantes a elegir libros para leer de forma independiente , pero también puede convertirse en un lugar donde los estudiantes se involucran en conversaciones sobre libros . Los profesores pueden crear grupos de discusión de libros , la asignación de los roles de los estudiantes dentro del grupo, como alguien que dirija la discusión y otros para hacer preguntas . Los profesores pueden optar por tener los estudiantes en el grupo de lectura leer el mismo título o hacer que cada leen diferentes libros sobre el mismo tema o con un tema similar. Dependiendo del nivel de los alumnos , los maestros pueden darles preguntas abiertas para ayudar a guiar la discusión o que los estudiantes creen sus propios temas de conversación .
Comentarios y recomendaciones de libros

Cuando los estudiantes leen libros de la biblioteca de aula durante su tiempo de lectura independiente , es posible que quieran compartir sus opiniones de un libro con un compañero de clase que esté interesado en el mismo tema o que disfruta del mismo autor. La biblioteca puede convertirse en un lugar donde los estudiantes publican opiniones o recomendaciones de los libros que han leído . Los profesores pueden establecer un tiempo cada semana para que los estudiantes compartan sus opiniones con la clase y explicar por qué le gusta o no le gustaba un libro . Los estudiantes podrían añadir sus libros favoritos a una lista de libros recomendados que se publica en la biblioteca . Cada una de estas actividades alienta a los estudiantes a pensar acerca de lo que están leyendo e interactuar con sus compañeros acerca de los libros .
Curl Up and Read

Las bibliotecas de clase son , por supuesto , un lugar para los libros que se almacena dentro del aula, sino que también debe ser cálido, acogedor espacios que hacen que los niños quieren acurrucarse y leer sus libros . Los profesores pueden colocar grandes alfombras , cómodas en el piso y poner almohadas acogedoras , pufs o sillas alrededor de la biblioteca , proporcionando a los estudiantes con los puntos agradables para participar en la lectura. Es importante que los estudiantes se les da tiempo para leer libros de auto - elegido de forma independiente todos los días y los profesores pueden utilizar este tiempo para hablar de uno-a - uno con los estudiantes acerca de su lectura y evaluar sus niveles de comprensión y habilidades de lectura.