Consejos útiles para la enseñanza Fonética

Los niños aprenden a leer al reconocer los sonidos que van con cada letra . Memorizan cada símbolo y los sonidos que hace , entonces pueden poner sonidos para descifrar palabras . La enseñanza de la fonética para los niños es el método más utilizado para la enseñanza de lectura . Estos consejos ayudan a los estudiantes a practicar el aprendizaje de los sonidos de las letras y de reconocimiento de la carta de combinación y aumento palabra . Sonando la letras- Sonido de finalización

La mayoría de los niños pueden encontrar el sonido inicial de una palabra una vez que conocen los sonidos de la letra. Si tienen problemas para averiguar el resto de los sonidos , haga que pase a la final de la palabra . Si la palabra es " bat" y están haciendo el sonido "b" , pídales que encontrar el último sonido " t ". Luego pídales que añaden el sonido medio. Si todavía no puede entenderlo, ofrecer una imagen del tema para ayudar a hacer la conexión .
¿Tiene sentido ?

Cuando los niños suenan a cabo Es decir, pueden salir entrecortado y difícil de entender . Para ayudar a los niños a aumentar la fluidez de la lectura , pídales que digan la frase de nuevo a sí mismos ya escuchar para ver si tiene sentido . ¿La palabra que acaban de decir aparentemente normal, en la oración ? ¿Hay otra manera de decir la palabra que tiene más sentido ?

Pistas de fotos

Si un niño ha sido divulgada la palabra , y no lo hizo tener sentido en la sentencia, se les utilizar las imágenes . El uso de señales de imagen es una estrategia rápida y fácil de enseñar a los niños para que puedan ser independientes en la lectura. Simplemente tienen que se vean en la imagen que acompaña a la sentencia de averiguar el contexto de la oración para ayudar a descifrar la palabra /s . Esto se convertirá en una segunda naturaleza para los niños si usted anima a ello.
Familias Carta

Después de los niños han desarrollado algún tipo de reconocimiento inicial la palabra , van a empezar a ver a las familias de las letras. Familias de palabras se producen cuando las palabras compartir un grupo de letras , pero tienen diferentes sonidos iniciales (y , arena, banda , tierra ) . Una vez que los niños tienen los sonidos de una palabra en la familia , que puedan comenzar a sustituir los sonidos iniciales de hacer las otras palabras . Puede realizar la búsqueda de ellos diciéndoles que " encontrar la palabra familia. "
Clap las sílabas

Como los niños aprenden más palabras por vista , que será capaz de descifrar las palabras más largas . Palabras de varias sílabas pueden ser extremadamente difíciles de aprender. Un consejo para ayudar a los niños rompen la palabra en partes es tener el aplauso las sílabas . Si aplauden como suenan hacia fuera , les da una herramienta para calcular de forma independiente la voz. Esto también trae su enfoque a las diferentes partes de la palabra y les ayuda a aprender de memoria los sonidos .