Proyectos de Escuelas Primarias Con Squid

Squid son invertebrados , que pertenece al grupo de los moluscos cefalópodos llamada . Este grupo también incluye pulpos y sepias . Son un animal fácil de usar para los proyectos de la escuela primaria , ya que no requieren herramientas afiladas para diseccionar , no necesita preparación especial y son fáciles y baratos de conseguir un asimiento de . Los calamares tienen muchas características fascinantes , como la tinta y el camuflaje , y una anatomía muy simple , que se presta a la disección y estudio de los niños de primaria . Observación

Este proyecto primaria funciona bien con los niños más pequeños . Usted puede utilizar el calamar entero congelado de la mayoría de los mercados de pescado o supermercados . Usted tendrá que descongelarlos sumergiéndolos en agua tibia , poco antes de que planee usarlos --- no se necesite otra preparación. Coloque periódico en todas las mesas para protegerlos y dar a cada estudiante una placa de plástico y un calamar . Los estudiantes pueden usar guantes de plástico y deben lavarse las manos después. Los estudiantes deben examinar el exterior de los calamares para identificar los dos tentáculos, ocho brazos , pico duro , ojo y sifón . Los estudiantes también deben buscar puntos de pigmento en la piel del calamar. Estos son los cromatóforos , que permiten que el calamar cambie de color . Es posible que desee utilizar sólo un calamar, levantándolo en el aire y pidiendo a los alumnos preguntas sobre el mismo como usted señala las características externas .
Disección

Este proyecto calamar puede ser utilizado con los estudiantes de primaria de todas las edades . Los estudiantes de primaria pueden diseccionar fácilmente un calamar usando palillos de dientes . Deben cortar cuidadosamente los calamares se abren con tijeras de seguridad , a lo largo de la línea ventral del manto , y el uso de los palillos de dientes para desentrañar los órganos internos . Para los estudiantes más jóvenes , puede cortar los calamares abierta para ellos . Los estudiantes deben centrarse en los principales órganos, como el corazón , los órganos reproductores , el tracto digestivo y la bolsa de tinta . Menos estudiantes impresionables pueden también querer diseccionar el ojo . Discuta con los estudiantes si su muestra es hombre o mujer. Las hembras tienen una glándula grande que contiene huevos blancos en una sustancia gelatinosa , que está encima de los otros órganos. Los varones no tendrán este órgano . Los machos tienen un saco blanco , lleno de líquido hacia la parte posterior del manto.

Diagrama

Dibujar un diagrama de un calamar ayudará a los estudiantes de primaria para entender mejor la anatomía calamar. Los estudiantes más jóvenes pueden sacar al exterior del calamar , asegurándose de que incluye todas las características que pueden ver . También deben etiquetar todas las funciones, como manto, tentáculos y pico. Los estudiantes de primaria mayores pueden hacer un dibujo de la anatomía calamar ya que diseccionan su calamar. Pueden utilizar lápices de colores para indicar los diferentes órganos y deben etiquetar todos los órganos que se pueden identificar.
Pluma y tinta

La " pluma " es una de plumas de pieza con forma de cartílago que soporta el manto . Los estudiantes pueden retirar fácilmente la pluma agarrándolo de la cola y tirando lentamente pero con firmeza . La pluma debe deslizarse fuera . Los estudiantes pueden diseccionar la bolsa de tinta . Este es un órgano plateado- negro conectado a los intestinos. Con la tijera , los estudiantes pueden cortar abierto un extremo de la bolsa de tinta . Si presionan suavemente con un palillo de dientes , la tinta fluirá . A continuación, puede sumergir la pluma en el tintero y lo utilizan para escribir. Para los estudiantes más jóvenes , puede diseccionar una bolsa de tinta y cortar abrir en un tanque de agua para que los estudiantes puedan ver cómo la tinta se propaga a través del agua . Discuta cómo los actos de tinta como una defensa para el calamar.