Directrices para redacción expositora en Tercer Grado

Los niños y las niñas suelen aprender a escribir narrativa y piezas descriptivas durante la escuela primaria temprana. Para el tercer grado, los estudiantes están experimentando con una variedad de géneros de ensayo , incluyendo la escritura expositiva . Ensayos expositivos son informativos , es decir , que explican un tema. Cuando los estudiantes escriben artículos informativos , que a menudo se correlacionan a las áreas temáticas , tales como matemáticas , ciencias o estudios sociales . Un , tercer grado trabajo de exposición efectiva puede tardar varias semanas en completarse. Antecedentes

Los niños y las niñas suelen aprender a escribir narrativa y piezas descriptivas durante la escuela primaria temprana. Para el tercer grado, los estudiantes están experimentando con una variedad de géneros de ensayo , incluyendo la escritura expositiva . Ensayos expositivos son informativos , es decir , que explican un tema. Cuando los estudiantes escriben artículos informativos , que a menudo se correlacionan a las áreas temáticas , tales como matemáticas , ciencias o estudios sociales . Un , tercer grado trabajo de exposición efectiva puede tardar varias semanas en completarse.
Modeling

Ayude a sus estudiantes a entender el formato , proporcionando un montón de ejemplos . Exponga a su clase de piezas expositivos escritos por diversos autores . Construir una pieza de información con sus estudiantes . Cuando usted " piensa en voz alta , " los elementos de la escritura informativa cobran vida . Los niños y niñas comienzan a comprender la estructura de la escritura expositiva .
Tema Choice

La mejor escritura viene del conocimiento de la materia o el deseo de aprender más sobre él . Haga que sus alumnos elaboren una lista de temas que les interesan. Es posible que necesiten orientación en la reducción a sus opciones. Un buen tema podría ser algo que ellos saben cómo hacerlo o hacer , o una habilidad que están interesados ​​en el aprendizaje. Una vez que un estudiante viene con el tema apropiado , pídale que haga una lista con dos columnas : " Lo que sé " y
Investigación
<" Lo que quiero aprender. " p > Haga que sus alumnos de tercer grado aprenden todo lo que pueda acerca de sus temas elegidos por la lectura , la observación , la entrevista y participar . Ayúdelos a usar las fuentes de la biblioteca , informáticos y de impresión para su investigación . Introducirlos al concepto de tomar notas . Enséñeles a enumerar hechos y ejemplos que enriquecerán su escritura . A esta edad , los niños tienen una tendencia a copiar textualmente hechos importantes . Enséñeles a resumir los puntos principales en sus propias palabras . Ayúdelos a usar un organizador gráfico para delinear los puntos principales y los detalles .
Ensayo Creación

ensayos expositivos tercer grado son generalmente uno a tres párrafos de longitud. Cada párrafo contiene una oración principal y detalles pertinentes . Pida a los estudiantes a organizar y desarrollar sus párrafos e ideas de secuencia , y luego siga los pasos del proceso de escritura : . Pre-escritura , redacción , edición y publicación
Evaluación

Give cada niño una rúbrica de evaluación antes de que ella comienza a escribir . Esto servirá como una guía. Evaluar los trabajos en cinco a una de las bases - siendo cinco la puntuación más deseable en una variedad de categorías. Dígale a cada estudiante si se supera o no cumple con las normas , o si ella está en la necesidad de obtener más instrucciones o de reparación . Incluya puntos en el rubro de las normas tales como : "introduce claramente el tema , " " comunica ideas a través de hechos y detalles , " " utiliza una variedad de recursos" y " presenta la información en un formato claro interesante. "