Cómo utilizar las tarjetas fonéticas

tarjetas de ortografía de sonido se utilizan para ayudar a los niños a aprender los patrones de ortografía del idioma Inglés . Las tarjetas se proporcionan a menudo con programas de fonética , pero que se pueden hacer fácilmente. Cada tarjeta enseña al menos una regla fonética . Cada tarjeta incluye una letra del alfabeto y una imagen que ilustra el sonido que la letra hace . Tarjetas adicionales pueden enseñar las combinaciones de letras , como diptongos y dígrafos . La práctica continua usando tarjetas fonéticas ayuda a los niños a leer y escribir palabras fluently.Things que necesitará
grapadora
Crema de afeitar (opcional)
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Staple sonido alfabeto tarjetas de ortografía a una pared para que los niños puedan referirse a ellas cuando sea necesario . Para los niños mayores , incluir las combinaciones de letras adicionales a medida que ellos aprenden . Recita la información de todas las tarjetas de diario , incluyendo la carta de cada tarjeta , el sonido o sonidos que la carta hace y la imagen . Esto prepara a los estudiantes para la fonética patrones que encuentran a diario, pero aún no han aprendido en clase.
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Enseñe a una regla de ortografía de sonido cada semana . Dar a conocer la letra , el sonido y la imagen. Luego pida a los estudiantes si pueden pensar en otras palabras que podrían tener el mismo patrón de la ortografía de sonido . Aproveche esta oportunidad para enseñar que algunas letras tienen el mismo sonido, pero seguir un patrón diferente.
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Crear historias con palabras que siguen la regla de ortografía de sonido de la semana . Escriba cada palabra en el tablero, y haga que los estudiantes vienen con la historia. Esto también se puede hacer en grupos , y los grupos pueden compartir sus historias con el resto de la clase .
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dirigir a la clase de actividades que refuerzan cada tarjeta ortografía de sonido . Recuerde a los alumnos la relación entre la letra , el sonido o sonidos y la imagen . Incluye actividades tales como hacer listas de ortografía con palabras que siguen el mismo patrón . Los estudiantes también pueden escribir palabras en la crema de afeitar untado en sus escritorios .
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Evaluar los estudiantes al final de cada semana . Prueba de ellos pidiendo a cada estudiante para identificar la información de la tarjeta de la ortografía de sonido de la semana o pedir a los estudiantes a leer las palabras que siguen el patrón se enteró de esa semana. También pueden demostrar el dominio del concepto al completar una prueba de ortografía .
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Revise las tarjetas . Al enseñar a otros patrones de ortografía de sonido , seguir recordando a los estudiantes de los patrones anteriores que aprendieron . Mantenga las tarjetas en la pared para que los estudiantes puedan referirse a ellas después de la lección .