Cómo enseñar a alumnos de tercer grado cómo las abejas polinizan

Las abejas y las plantas necesitan mutuamente para sobrevivir. Para enseñar a alumnos de tercer grado de la importancia y el dinamismo de la polinización , les explican cómo las abejas ayudan a las plantas se reproducen , mientras que las plantas proporcionan alimento para las abejas. Esta lección demuestra cómo las abejas y las plantas tienen una relación simbiótica en la naturaleza. Que recoge el néctar y el polen

Explique a los niños que las abejas obreras volar de una flor a otra, que recoge el néctar . Las abejas recolectan el néctar con un tubo largo llamado probóscide y lo almacenan en un saco de la miel en su cuerpo. A medida que las abejas recolectan el néctar , que también recogen el polen de la flor. El polen es una sustancia en polvo de color amarillo- verde, negro o blanco que se atora en las piernas peludas de las abejas , también conocido como las abejas baskets.The polen toman el néctar de regreso a su casa para alimentar a las abejas inmaduras llamadas larvas. Cualquier néctar que no utilizan se almacena como miel en un panal de miel y se utiliza para la alimentación. Al analizar esta sección, mostrar imágenes de las abejas y el punto a las partes específicas del cuerpo a medida que avanza .
Polinización

Haz un dibujo de una flor en la pizarra , marque las piezas y hacer referencia a él durante toda la lección . Explicar que el polen es creado por el sistema reproductor masculino de una planta , que se refiere como una antera y estambre . Como una abeja se mueve alrededor de una flor, que recoge el polen en sus patas , que entra en contacto con las partes reproductivas femeninas de la flor, llamado el estigma y pistilo. Cuando las piernas polen cargada toquen esta área , algunos de los que el polen se transfiere desde las piernas a la flor, que fertiliza las células de la planta. Esto a su vez produce semillas, que , una vez liberado de la flor, pueden convertirse en nuevas plantas. La polinización es esencial para que las plantas se reproducen y crean nuevas plantas. Sin la polinización , las plantas se mueren sin crear semillas y nuevas plantas de bebé.
Polinización cruzada

La polinización cruzada es un resultado de las abejas que vuelan a varios diferentes flores y difusión de polen de una planta a otra . La polinización cruzada puede también resultar de polen que se propague de una flor a otra por el viento o el agua. Varias otras criaturas , como las mariposas , polillas , colibríes , escarabajos, moscas , murciélagos e incluso algunos mamíferos, también pueden polinización cruzada , intencionalmente o no . A veces, una planta híbrida resulta de la polinización cruzada . En otras palabras, dos plantas individuales hacen una planta de bebé único, con algunas de las características de cada planta .
Lección Visual

Creación de una flor y una abeja para esta lección puede dar los estudiantes una visual para solidificar lo que se ha enseñado. Cortar una jarra de leche galón para parecerse a una flor con los pétalos abiertos. Nada del otro mundo , a sólo unos bordes redondeados en la parte superior será suficiente , siempre y cuando se puede llegar dentro de la jarra. Pegar un largo , fideos de espuma delgada en el centro de la parte inferior de la jarra para el estigma y pistilo. Trabajar uno por uno, meter unos seis limpiadores de pipa a través de la parte inferior de la jarra y se extendió en un círculo alrededor del estigma y pistilo. Dobla las puntas que asomaban a través y con cinta adhesiva a la parte inferior de la jarra . Espolvorear purpurina en las puntas superiores de los limpiadores de pipa . Utilice un pincel fino con punta para extender cuidadosamente una capa de cola blanca alrededor de la parte femenina de la flor. Coge un limpiador de tuberías, de color amarillo y se amontonen parte de uno de los extremos para que parezca una abeja ronda. Demostrar a los niños cómo la abeja recoge el polen por el roce en el brillo, o el polen , y luego transferir el polen a la parte femenina de la flor , en el que se pega a la cola.