Colegio Científico Proyectos Acerca Trees

Los árboles justo afuera de su salón de clases son un excelente recurso para enseñar lecciones de ciencia sobre el calentamiento global y el papel que incluso las actividades forestales en pequeña escala juegan en la reducción de la huella de carbono de cada persona en el planeta. Los estudiantes de secundaria , en general, están muy en sintonía con ser " amigable con el planeta . " Una lección puede tomar esa noción socialmente populares un paso más allá mediante la personalización de los procesos naturales " de captura de carbono " que se utiliza por los árboles como los estudiantes que calculen cuánto buenos árboles en la escuela y en sus propios patios en el hogar hacen para contrarrestar warming.Prepare mundial se debe contar

árboles varían en tamaño y forma de una especie a otra , por lo que no poder atrapar su carbono . La mayoría de las divisiones forestales estatales tienen recursos para ayudar a los estudiantes a identificar los tipos de árboles . Una breve discusión de los tipos de árboles de hoja caduca - , maderas duras , maderas blandas , árboles de hoja perenne - preparará a los estudiantes para reconocer mejor los árboles mientras se preparan para medir el tamaño de los árboles. Guías de impresión a la identificación de árboles para uso en campo ayudarán a los estudiantes a realizar un seguimiento de la capacidad de captura de carbono de los árboles en su entorno.
Al bosque para Medir

Una vez que esté confiamos en que los estudiantes pueden identificar varios tipos de árboles , es hora de ir afuera. Si su escuela ha sido bendecida con los árboles circundantes, medir esos. Si no hay muchos árboles en la propiedad escolar , organizar una excursión a un lugar más adecuado si es posible. Los estudiantes deben trabajar en parejas o tríos . Cada grupo debe tener su propia cinta de medir, guía de identificación de árboles y un cuaderno y un lápiz para registrar la circunferencia de cada árbol en centímetros. Tomar fotografías de los árboles también ayudará en la identificación de aula.
Back In Class

que cada grupo mantiene su propia lista para los cálculos individuales. Combinar todas las listas para determinar el impacto de captura de carbono de los árboles seleccionados . Aproveche la conexión descargable calculadora de carbono , Árbol vinculado en la sección de Referencias para hacerlo. Esto es muy útil , calculadora en línea está disponible en un archivo zip de extracción que se pueden descomprimido para ejecutar el programa en su ordenador . Contiene información específica de la especie respecto a la cantidad de carbono diferentes tipos de árboles en la tienda de diversos tamaños.
Por qué Carbon reventado Matters

El Servicio Forestal de los EE.UU. estima que cada persona crea 2,3 toneladas de dióxido de carbono por año, mientras que un acre de árboles sanos en "trampas " promedio o "tiendas " 2,6 toneladas de dióxido de carbono por año . Desafortunadamente , no hay un acre de árboles por cada persona . Al aprender a calcular los beneficios de un solo árbol y luego el seguimiento mediante la plantación de un árbol, los estudiantes aprenderán a tomar responsabilidad personal por los efectos de sus actividades cotidianas tienen sobre el medio ambiente.
Dar un paso Además

mayoría de los estudiantes tendrán acceso a los árboles en su entorno familiar . Los árboles pueden estar situados en su propio patio o en un parque cercano . Asigne a cada estudiante para determinar la capacidad de captura de carbono de 10 árboles en su vecindario. Haga que cada estudiante determinar si hay suficientes árboles en su entorno para contrarrestar su huella de carbono estimada .