Etapas del desarrollo de los niños

La idea de las etapas de desarrollo del niño está ampliamente presente en la literatura del desarrollo y la investigación. Los teóricos que apoyan la idea de que los niños se desarrollan en distintas etapas no siempre se formulan las etapas de acuerdo con los demás. Por lo tanto , dependiendo de la teoría que apoya , las longitudes , las características y tipos de etapas puede variar . Las tres teorías principales con respecto a las etapas de desarrollo de los niños son Frued , Piaget y Erikson . Definición

Según " La Enciclopedia de Desarrollo Humano ", las etapas de desarrollo de un niño se refieren a los períodos identificables a un niño atraviesa en su camino hacia la edad adulta . Una etapa incluye el desarrollo biológico , psicológico y social. Aunque las etapas no son constantes a través de todos los niños , la progresión de etapas es la misma; cada etapa se basa en la etapa previa a la misma. Etapas
teoría de Freud

Sigmund Freud consiste en cinco etapas . De acuerdo con " Sigmund Freud " por Pamela Thurschwell , esta teoría supone que los niños están fuertemente influenciadas por fuerzas inconscientes dentro de ellos y motivados por impulsos sexuales y agresivos . Según su teoría , cada etapa representa el enfoque del niño en un determinado aspecto del cuerpo . Hasta la edad de 1, los niños están en la etapa oral, donde se centran en las fijaciones orales como chupar el pecho de la madre. De 1 a 3, los niños están en la etapa anal , donde se centran en la defecación. Del 3 al 5 , los niños están en la etapa fálica , donde se centran en el concepto de tener o no tener un pene. De 5 a 12 años , los niños están en el período de latencia , en el que el deseo sexual está latente . Por último , a partir de los 12 años en adelante , los niños están en la etapa genital , donde la atención se centra en los genitales del niño .
Etapas de Piaget

Jean Piaget teoría se centra en el desarrollo cognitivo del niño . De acuerdo con " El compañero de Cambridge a Piaget, " hay cuatro etapas en la teoría de Piaget . El niño se inicia en la etapa sensoriomotora , que describe el aprendizaje de las habilidades cognitivas básicas de un bebé, y termina en la etapa de las operaciones formales , donde el niño desarrolla habilidades de razonamiento abstracto . El conjunto completo de las etapas son sensoriomotora , de 0 a 2; preoperacional , de 2 a 7; operacional concreto , del 7 al 12; y operaciones formales , del 12 en adelante Etapas
de Erikson

Según ". Erik H. Erikson : Explorador de Identidad y el ciclo de vida " de Richard Stevens , la teoría de Erikson de desarrollo se centra en cómo la biología de una persona interactúa con el medio ambiente a través del tiempo . Su teoría contiene ocho etapas, cinco de las cuales tienen lugar durante la infancia. Cada etapa representa una lucha particular que una persona se encontrará en ese período de su vida. Las etapas son: la confianza básica vs desconfianza básica ( de 0 a 2 ) , la autonomía frente a vergüenza y duda ( 2-3 ) , la iniciativa frente a la culpa (de 3 a 5) , la industria vs inferioridad (de 5 a 12) , y la identidad frente a la confusión de roles (de 12 a 18) .