Cómo ayudar a los niños con Proyectos

A menudo tienes que navegar por el camino del medio cuando se ayuda a los niños con los proyectos : Demasiado hacia la izquierda y que no están haciendo lo suficiente; demasiado hacia la derecha y que estás haciendo demasiado. El truco es dejar que sus hijos sepan que pueden confiar en su ayuda, al tiempo que garantiza que tengan las habilidades, la disciplina , el conocimiento, la autoestima y la capacidad de resolución de problemas para tener éxito por su cuenta. Ayude a sus hijos lo mejor de sí - no es la mejor . Instrucciones Matemáticas 1

comenzar tan pronto como se asigna el proyecto. Ayude a su hijo a evitar la dilación por frente al jefe del proyecto en . Sugerir a su hijo sentarse con lápiz y papel para una lluvia de ideas acerca de su proyecto. Explica que si bien la magnitud de un proyecto escolar puede resultar abrumador , puede ser una diversión y una experiencia informativa si empieza de inmediato y se rompe la tarea en pasos pequeños y manejables.
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Decida con su hijo la cantidad de tiempo que necesitará para terminar el proyecto , y ayudarle a programar su tiempo en consecuencia. Dependiendo de los requisitos del proyecto y fecha límite , su niño puede necesitar para trabajar en él una hora a la noche durante una semana , o cada sábado por la tarde durante un mes. Programe la fecha de terminación al menos una semana ( si es posible) antes de la fecha de vencimiento real , para que usted y su hijo tienen el tiempo para revisar el proyecto y realizar los cambios de última hora si es necesario. Ponga el horario en un destacado de su ubicación por lo que su hijo va a revisar con frecuencia.
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ayudar a su niño con la recopilación de los materiales para su proyecto. Si él tiene que ir a la tienda, o que pueda completar su misión con los objetos alrededor de la casa , le ayudara a crear una lista de lo que necesitará y comprobar cada elemento a medida que avanza .
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Anime a su niño a formular un procedimiento paso a paso antes de comenzar su proyecto. Discuta la importancia de tener un plan, y cómo cada paso se basa en la anterior .
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dejar claro que se trata de la asignación de su hijo, no el suyo propio . Insista en que él resuelve sus problemas de forma independiente; No se pare en menos que su absolutamente necesario.
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complementan su hijo con frecuencia en su progreso. Si él está perplejo , le felicito por su determinación de buscar soluciones y completar su tarea. Aumenta la confianza de su hijo mediante la demostración de la fe en su capacidad .