Cómo sostener un buen debate en la escuela

Buenas debates escolares permiten a los estudiantes a desarrollar habilidades de alfabetización orales, que van a utilizar en la escuela secundaria , la universidad y más allá. Los buenos debates también fomentan el aprendizaje activo y cooperativo , como los estudiantes participan en la investigación, la presente investigación y la reflexión crítica acerca de las ideas y argumentos . Además, motivan a los estudiantes a aprender sobre temas importantes y las cuestiones públicas . Para mantener un buen debate en la escuela , planear y ejecutar el debate de acuerdo con algunas reglas fijas. Instrucciones Matemáticas 1

Elegir un tema de debate que divide a los estudiantes algo uniformemente en la opinión . Si elige un tema que la mayoría de los estudiantes están de acuerdo en , no van a estar motivados para probar su caso . Además, elegir un tema que sea significativo y relevante para los estudiantes , por lo que están interesados ​​y comprometidos a investigar el tema y presentar ideas .
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Permitir a los estudiantes tiempo suficiente para investigar el tema para que no haya contenido sustantivo presentado en el debate . Instruya a los estudiantes para compilar datos y estadísticas en apoyo de su posición , sino también anticipar los argumentos adversarios . Anime a los estudiantes a planificar respuestas defensivas a los argumentos en contra de su posición , como un buen debate está en curso. En un animado y animado debate , los estudiantes argumentos Parry, en lugar de quedar acorralados .
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Elegir un moderador fiable . Un buen debate depende de un moderador justo, equitativo , que respete las reglas del debate , lo que permite que cada parte tanto tiempo para hablar e intervenir cuando sea necesario para mantener el control del debate.
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Explique las reglas del debate . Haga hincapié en que el debate es un cordial , sin embargo competitiva , la discusión de los temas . Asesorar a los estudiantes que los ataques personales , gritos o interrumpir descalificará ellos.
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Anime a otros estudiantes a asistir al debate para generar entusiasmo . Estos estudiantes tendrán la oportunidad de practicar las habilidades de escucha activa y crítica .