Nacionales de Ciencia Actividades de la Semana

Semana Nacional de la Ciencia es una celebración a nivel nacional y la apreciación de la ciencia que muchas escuelas observan. Experimentos y actividades de entretenimiento , pero educativos son grandes para la Semana de la Ciencia en las escuelas . Los educadores pueden planificar experimentos para sus estudiantes observen y se conducen con el fin de explorar las diferentes áreas de la ciencia . De esta manera , la Semana de la Ciencia ofrece a los estudiantes la oportunidad de utilizar los conceptos que aprendieron en clase a lo largo del año , mediante la observación de primera mano cómo funcionan. Pre - K y Kindergarten

Hacer burbujas es una actividad entretenida práctica para los más pequeños , y también ofrece decenas de otras clases de ciencias . Puede mostrarles cómo hacer burbujas de jabón para lavar platos y una gota de glicerina. De esta manera , usted puede enseñar a los estudiantes medir y mezclar ingredientes . Usted puede experimentar diferentes tipos de varitas para los diferentes tamaños de las burbujas con tu clase . Agregar colorante de alimentos para su solución de burbuja hecho en casa o comprados en la tienda y pida a los alumnos soplan burbujas en papel . Hable con sus estudiantes acerca de cómo el movimiento del aire , cuando se sopla en la burbuja , lo empuja hacia adelante . Busque un " arco iris " en las burbujas .
Escuela Primaria Semana de la Ciencia Actividades

Ayudar a los estudiantes a explorar la relación entre su sentido de la vista y el olfato. Configurar una estación de olor con los recipientes pequeños de diferentes elementos olorosos , como la canela , el limón y el chocolate , con la parte superior de los recipientes cubiertos con tela. Use una aguja para hacer pequeños agujeros en la tela. Número cada contenedor . Anote en su propia hoja personal de papel el elemento correspondiente para cada número . Pida a sus estudiantes a oler los contenedores y pídales que escriban lo que piensan es en el interior . Revise las respuestas correctas .

Los niños les gusta jugar con cosas viscosas , pegajosas . Como actividad de la ciencia , que los estudiantes hacen su propia baba. Reúna pegamento blanco , agua , bórax , palitos de madera , bolsas plásticas , una taza grande , y un tazón para mezclar los ingredientes juntos. Vierta la misma cantidad de pegamento y agua en el recipiente y mezclar. En la taza grande , mezcle 1 taza de agua con 1 cda . de bórax . Tapar el vaso y agitar con fuerza. Continúe añadiendo bórax, 1 cda . a la vez hasta que el bórax se deja disolver cuando se agitan . A continuación, pedir a un estudiante voluntario para agregar 2 cdas . de la mezcla de bórax a la mezcla en el tazón y revuelva con un palito de madera . Dará como resultado una baba pegajosa . Cada estudiante puede tomar una bolsa de baba casa.
Escuela Secundaria Semana de la Ciencia Actividades

Tenga su escuela secundaria los estudiantes hacen una pila de compost que siguen trabajando en largo Semana de la Ciencia . Puede ser un proyecto a largo plazo , pero hay mucho que aprender observando la actividad de una pila de compost más de una semana . Para compostaje más rápido, agregue gusanos lombriz roja para acelerar el proceso . Haga que los estudiantes traen en cualquier desperdicio de alimentos del almuerzo o de la casa para añadir a la pila de compost , como corazones de manzana y cáscaras de plátano . Los estudiantes pueden turnarse para mezclar el compost. Esta enseña habilidades para toda la vida de cuidado de la tierra , así como el desglose de materia orgánica en descomposición .

Haga que sus estudiantes extraer ADN de las espinacas . Este experimento se realiza mediante la mezcla de espinacas en una licuadora hasta que tenga una consistencia batido similares. Colar el líquido resultante en un recipiente usando un colador de pasta. A continuación, los estudiantes colocar un vaso de agua , mezclada con un poco de jabón en la taza de jugo de espinaca y tienen que repose durante unos cinco minutos. Coloque la misma cantidad de alcohol que usted tiene líquido espinacas en su mezcla . Dejar reposar otros cinco minutos . Hebras de plata deben comenzar a aparecer. Estos son cadenas de ADN . Explique a los estudiantes que la mezcla de las espinacas se rompió hacia abajo y el alcohol para fricciones causó las hebras de ADN se unan .
Escuela Secundaria Semana de la Ciencia Actividades

damos bebidas deportivas atletas más energía durante la actividad física que el agua hace? Los estudiantes de secundaria pueden comprobar esta teoría con un experimento científico . Pregunte a un equipo deportivo en el campus si pueden participar. Tiene la mitad del equipo beber una bebida deportiva , como Gatorade , pero no hay agua , antes y durante su próxima práctica. Haga que la otra mitad del equipo de hacer lo mismo con el agua y no bebidas deportivas . Los estudiantes registran el nombre de cada jugador, si ella bebía agua o una bebida deportiva , y su ritmo cardíaco antes de que comience la práctica . Si es posible , registrar el ritmo cardíaco de cada atleta a mitad de camino a través de la práctica . Por último , haga que sus estudiantes tomen las tasas de corazón de nuevo al final de la práctica . Su clase será obligado a hacer cálculos para determinar qué grupo de atletas tuvo un mayor incremento neto de la frecuencia cardíaca . Se puede concluir que el grupo con el aumento de la frecuencia cardíaca neta más pequeña tenía la mayor cantidad de energía . Concluir si la hipótesis de la clase era razones precisas y posibles para la conclusión.

A pesar de tener una mascota de la clase es más común en las aulas de primaria y secundaria que en la escuela secundaria , los niños de todas las edades están interesados ​​en los animales . Para la Semana de la Ciencia, una mascota de la clase para observar el comportamiento del animal . Hay multitud de actividades de su clase puede realizar con una mascota de la clase , no importa lo que la mascota es . Los estudiantes pueden poner a prueba a las preferencias de los animales de los alimentos , la luz , la temperatura, o incluso el color . Podrían tratar acondicionado del animal a través de la recompensa y el castigo, para ver si pueden formar los comportamientos deseados en su mascota. Los hámsters , conejos , ratones , palomas y otras aves son buenos para los anteriores tipos de experimentos .