Cómo enseñar habilidades de toma de notas

Desde la escuela secundaria a la universidad y más allá , la toma de notas será una parte esencial del proceso de aprendizaje . Esta habilidad ayuda a preparar fácilmente para las pruebas , investigaciones , trabajos y otros proyectos . Debido a que es difícil recordar lo que un profesor o profesora dice textualmente , las notas pueden servir como una chispa de ayuda para su memoria y una guía para lo que la asignación se ha acercado. Es importante enseñar a los estudiantes cómo ser un perito encargado de tomar notas para que puedan ser mejores oyentes y más expertos en la extracción details.Things clave que necesitará
Pen
Lápiz de papel de hojas sueltas

Notebook
carpeta
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Mostrar a los estudiantes diferentes maneras de resumir sus notas . El formato de esquema estándar utiliza el número y viñetas de letras y títulos de los temas que incluye sub- puntos , detalles y un resumen . Los estudiantes que se encuentran los diagramas útiles pueden utilizar el método de mapas mentales , que clasifica las ideas por medio de palabras o frases clave . Comenzando en el centro de la página , una palabra clave se debe colocar en el medio y a partir de ahí , las líneas de conexión con palabras asociadas crear el mapa . El sistema de toma de notas Cornell también se utiliza en las aulas . El documento se divide en cuatro columnas , con la izquierda bienestar para las notas de clase , el derecho de ser una aclaración de lo escuchado y los dos de abajo para preguntas y un resumen global . El método de Cornell también se centra en la 5 de R de la toma de notas que son Record, Reducir, Recite , Reflect , y Revisión .
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Asesorar a los estudiantes a no escribir todas las palabras que escuchan durante una conferencia . Tampoco deben copiar palabra por palabra lo que leen en los libros , revistas u otras obras publicadas. La clave de la toma de notas es seleccionar las palabras o frases que se destacan más y anotar los detalles de una manera que puede ser mejor entendido por el escritor . Dar ejemplos de cómo los estudiantes pueden mantener el propósito general de la conferencia y los hechos de apoyo en mente. Enfoque en la información que se relaciona con el área en discusión y utilizar frases cortas .
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Informa a los alumnos que la caligrafía clara es útil cuando la toma de notas . Pida a los estudiantes practicar su caligrafía. No es raro que los estudiantes hacen sus notas tan rápido que tienen problemas por la línea de la interpretación de lo que escribieron antes.
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Animar a los estudiantes a utilizar papel de bloc de notas sueltas estándar o cuadernos de tamaño medio. El espacio entre las líneas del papel debe ser gobernada de ancho, lo que le da suficiente espacio para escribir notas extensas . Además, es aconsejable utilizar papel con agujeros que se pueden insertar en una carpeta o carpeta. Pida que guardan notas separadas por cada conferencia . Recuérdeles que deben siempre estar preparados , lo que significa tener lápices, bolígrafos y papel listos para usar . Pida a los estudiantes hasta la fecha sus notas para mantenerse al día con conferencias .
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que los estudiantes compartan sus estrategias para tomar notas con otros. A veces , los compañeros pueden aprender consejos útiles al discutir sus estrategias para tomar notas personales .
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Dar a los alumnos folletos de muestra para practicar sus habilidades de toma de notas en clase o como tarea. Los estudiantes también deben enumerar cualquier pregunta que puedan tener dentro de sus notas .