Cómo ayudar Luchando Matemáticas Los estudiantes con las fracciones

Mientras que algunos estudiantes encuentran fracciones un pedazo de pastel , a otros a encontrar estos elementos matemáticos altamente desafiante. Para ayudar a los estudiantes que tienen dificultades en comprender mejor el concepto de fracciones , Cadalso su instrucción , yo les ayudan a desarrollar sus habilidades y desarrollar una comprensión más concreta de este concepto . Cuando el andamio , usted proporciona un alto nivel de apoyo al comienzo de un concepto y disminuir gradualmente este apoyo , esperando a los estudiantes a actuar con niveles crecientes de independencia a medida que desarrollan una mejor comprensión del concepto en cuestión . Debido a que los estudiantes usarán fracciones , o su primo - el decimal - durante el resto de sus estudios de matemáticas , es vital que desarrollen una sólida comprensión de trabajo de estas partes de números desde el principio. Instrucciones Matemáticas 1

Comience con problemas de la historia relacionables . En lugar de enseñar fracciones como conceptos abstractos , use problemas de la historia para darles un poco de base en la realidad . Por ejemplo , escribir una historia acerca de un problema de pizza que lee , " Tommy y Timmy conseguir una pizza con 8 rebanadas . Tommy come 4 y Timmy come 2. ¿Cuántas rebanadas se fue a su hermana Tammy , que está en su camino a casa ? " Como estudiantes problemas de la historia completa de este tipo , verán que no hay aplicación concreta de fracciones .
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Dibujar fracción imágenes . Al ayudar a los estudiantes a completar sus problemas de fracciones , haga que esbozan imágenes para que puedan visualizar mejor lo que el problema se vería así. Por ejemplo, en el problema de ejemplo por encima de ellos instruir para crear círculos divididos en ocho secciones cada uno. Dar a los crayones estudiantes y pedirles que colorear las piezas que Tommy comió con un color, los Timmy comió con otro , y los que quedan por Tammy con una tercera .
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Proporcionar la estudiante con manipulativos . Dar a los estudiantes algo táctil para usar en el desarrollo de sus habilidades de fracción . Estos objetos táctiles pueden ser cuadrados de plástico simples que los estudiantes pueden utilizar para representar las diferentes partes de una fracción o cuñas de madera destinados específicamente para representar fracciones .
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aprendices Par cuando practican . Después que los estudiantes han construido una mejor comprensión de las fracciones , dar un paso atrás y permitir a los estudiantes a trabajar juntos con menos apoyo de usted. Forme parejas de estudiantes que parecen fuertes, con los que están luchando para que los estudiantes se beneficien de sus diferencias .
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elogian su mejora . Un poco de aliento puede recorrer un largo camino . Como los estudiantes a desarrollar sus habilidades , elogiarlos generosamente , diciéndoles lo orgulloso que está de ellos y cuánto usted aprecia su esfuerzo. Esta alabanza puede animar a sus alumnos a trabajar aún más duro en el desarrollo de sus habilidades de fracción .