Vs. tradicional Conceptos modernos de Administración Escolar

estilo administrativo en una escuela afecta directamente a la experiencia de aprendizaje de los estudiantes . Algunos administradores prefieren los métodos que se han utilizado en los sistemas escolares durante años . Otros administradores, más progresistas están dispuestos a probar nuevas formas de gestión de las escuelas con el fin de crear el mejor ambiente de aprendizaje para los estudiantes. Principal como Administrador

En el estilo de administración de la escuela tradicional , el director sirve principalmente como un administrador. Su trabajo en este estilo de liderazgo es tomar las reglas y regulaciones determinadas por los niveles más altos de la administración de la educación , tales como la junta escolar o superintendente y asegurarse de que se cumplen dentro de la escuela . Los deberes de un tradicional principales podrían también extenderse a la aplicación de la disciplina dentro de la escuela y la evaluación de los empleados .
Principal como Líder

Un concepto moderno de la capital es el que sirve como un líder en la educación en lugar de un mero administrador . El director moderno trabaja para encabezar el desarrollo profesional dentro de la escuela . Él se esfuerza por garantizar que los profesores ofrecen una educación de máxima calidad posible a los estudiantes mediante la implementación de programas de retroalimentación , capacitación y evaluación que implican la mejora continua . Este modelo pone más responsabilidad sobre el principal de los niveles totales de rendimiento de los estudiantes dentro de la escuela .
Tradicional Soporte

En la administración tradicional , los directores son educados para ser administradores más que resucitado de entre las filas de la educación . En este modelo , el director es contratado para administrar una escuela y dado poco apoyo a partir de entonces . Se supone que su educación le ha preparado para la tarea y su trabajo se juzga basado en el éxito de sus estudiantes después de su contratación .
Apoyo Modern

En el sistema de administración de la educación moderna , los sistemas escolares tener más cuidado para asegurarse de que los directores tienen el apoyo y se metió en su posición . Como resultado , algunos distritos escolares a implementar un programa de orientación . Estos programas proporcionan directores con orientación y apoyo cuando se asientan en sus nuevas funciones , y están diseñados para ayudar al ajuste director en la cultura individualizada que existe dentro de la escuela . La tutoría es una parte importante de un programa de orientación principales .