Cómo enseñar a estudiantes de 3er grado de la relación entre el diámetro y amp; Circunferencia

Enseñanza de tercer grado los conceptos básicos acerca de las matemáticas y la geometría es una gran manera de ayudar a comprender mejor su mundo. Utilice actividades prácticas para que puedan obtener una comprensión física de la relación entre el diámetro y la circunferencia de un circle.Things que necesitará
hilo azul
hilo amarillo
Tijeras infantiles
Tablón de anuncios

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Preparación Matemáticas 1

Cortar el hilo amarillo en varias longitudes , entre uno y cuatro metros de largo .
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Ate cada longitud del hilo que sí , creando un círculo .
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Cortar el hilo azul en dos pies longitudes largas , una sola pieza para cada círculo.

Instrucciones con Estudiantes
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Proporcionar a cada estudiante con un círculo amarillo , una longitud de hilo azul y un par de tijeras de seguridad .
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Pida a cada estudiante para diseñar su hilo de color amarillo en un círculo en su espacio de trabajo .
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Pida a cada estudiante para sentar su hilo azul a través del círculo .
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Ayudar a cada estudiante se cortan el hilo de color azul donde se cruza el borde de su círculo amarillo .
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Mostrar cada estudiante cómo cortar su círculo amarillo y dejarla junto a su hilo azul.
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Recoger los estudiantes ' longitudes de hilo .
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Cuelgue las longitudes de hilo de color amarillo en el tablón de anuncios , del más corto al más largo .
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cuelgue las longitudes de hilo azul en el tablón de anuncios , del más corto al más largo
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Discuta con los estudiantes si las longitudes amarillo - . las circunferencias del círculo - y las longitudes azules - los diámetros - parece tener ninguna relación. Es decir, como las longitudes amarillos se hacen más largos y los círculos se hacen más grandes , no las longitudes azules se alargan demasiado ?
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Explique que la relación entre los dos, la circunferencia y el diámetro , es una fracción : . C /D = pi, y que esto es cierto para todos los círculos , no importa cuán grande o pequeño