La participación activa en la Enseñanza del Inglés

Como estudiantes , todos hemos sentado en las clases donde las conferencias de maestros para la mayor parte del período. Hemos soñado despierto , me preguntaba qué comer para la cena o quizá vía SMS . No hay mucho aprendizaje se produce en este tipo de situación , por lo que la participación activa es importante. Los maestros deben mantener a los estudiantes interesados ​​en sus lecciones utilizando actividades relevantes , interactivas y gratificantes , especialmente en las clases de inglés , donde el verdadero trabajo , la lectura del texto , se ha completado de forma individual . ¿Qué es el compromiso activo ?

La participación activa se refiere a las actividades utilizadas por los profesores para fomentar el aprendizaje del estudiante individual. Profesor de la Universidad del Estado de Illinois Kathleen McKinney explica en su artículo, " Aprendizaje Activo , " que los profesores deben centrarse en " hablar y escuchar , escribir, leer y reflexionar , " que son formas en que los estudiantes pueden participar en el pensamiento de orden superior y asumir la responsabilidad de aprender . Estas actividades son importantes en las clases de inglés porque los estudiantes necesitan una oportunidad para hablar de lo que obtuvieron en su lectura , ya que aprendieron una lección a través de acciones de un personaje o conectados con un conflicto en la historia .

Beneficios de Active Engagement

Peter Lorain , un colaborador de la Asociación Nacional de Educación , explica en su artículo, " la enseñanza que enfatiza activo Engagement, " que las estrategias de participación activos permiten a los estudiantes experimentar el auto-descubrimiento , que les ayuda a aprender y retener mejor la información. En las clases de inglés , los estudiantes deben conectarse emocionalmente con lo que leen a participar activamente . En lugar de dar a los estudiantes preguntas guiadas para contestar mientras leen , pídales que escriban una carta para dar consejos al personaje. La participación activa permite a los estudiantes a formar sus propias opiniones , analizando cómo sus comportamientos y actitudes se conectan a las del personaje . Más tarde , ellos pueden compartir sus consejos para ver que compañeros de clase tienen puntos de vista similares .
Cómo incorporar estrategias de participación activa

A pesar de que el compromiso activo refleja la participación de los estudiantes, el maestro no está descolgado . El maestro debe estar familiarizado con el texto para que puedan anticiparse a los problemas de los estudiantes pueden experimentar durante la lectura. Estrategias de participación más activos pueden incluir la discusión de varias imágenes que se relacionan con la lectura o una guía de la anticipación que ofrece " de acuerdo - desacuerdo " declaraciones . Lorain explica, además, que la nueva información se debe enseñar en las secciones de aproximadamente siete a 10 minutos para permitir el procesamiento de la información . Los estudiantes tendrán un momento difícil mantenerse contratados por periodos de tiempo más largos .

Ejemplos de activo compromiso

El enfoque de la clase de Inglés está en el texto que se lee , pero el actividades para que los estudiantes motivados a leer no tiene que ser independiente . Los estudiantes pueden pensar - par - comparten su reacción a una cita del texto. Durante la lectura , pueden hacer una pausa en una determinada página y debatir lo que el personaje debe hacer para resolver el conflicto . Después de la lectura, los estudiantes pueden escribir un final alternativo . Entonces , la clase puede votar en el mejor final . Usar una variedad de antes, durante y después de las estrategias para mantener a los estudiantes que participan activamente en la lectura.
Problemas con Active Engagement

Los estudiantes y maestros se utilizan para conferencias más tradicionales y trabajo independiente . Cambiar estilos de enseñanza y aprendizaje puede ser una transición difícil, así proporcionar expectativas claras y permitir que los estudiantes dan información sobre las actividades . Si realmente odiaban una actividad , pueden realmente disfrutar de otra . McKinney aconseja dar a los estudiantes una voz en el proceso , que es también un ejemplo de participación activa . Esté abierto a modificaciones desde un compromiso activo puede ocurrir fuera de la clase , también. Sitios de blogs en ​​línea permiten a los estudiantes para discutir sus lecturas con los demás en otro foro .