Ideas para una estación de trabajo para el Quinto Grado

Fomentar el estudio independiente y la responsabilidad en los alumnos de quinto grado mediante la creación de puestos de trabajo en el aula . Las estaciones de trabajo se pueden incorporar fácilmente en la mayoría de los salones de clase . Con la creación de puestos de trabajo correctamente, usted puede aliviar cualquier preocupación que estas estaciones se traducirá en la pérdida de tiempo en lugar de un tiempo bien empleado . Ubicación y mapa

El tamaño de su salón de clases se dictan cuántas estaciones de trabajo que puede tener y lo grande que puede ser. Maximizar el espacio moviendo los escritorios en el centro de la sala y la configuración de las estaciones de trabajo a lo largo del borde exterior de la sala de clase. Si usted no tiene espacio para varios puestos de trabajo , crear uno grande . Que sea una estación de trabajo multipropósito para permitir a sus alumnos para trabajar en varios temas a la vez . O , en forma semanal , giran los temas que se efectuara en la estación.
Materiales

Use recipientes y contenedores para almacenar los materiales aplicables a sus alumnos van a necesitar en el estación de trabajo. Etiquetar claramente todos los contenedores para indicar lo que hay dentro . Asegúrese de que la estación de trabajo está bien equipada con suministros tales como lápices, bolígrafos y papel . Fije una pizarra en la pared seca estación de trabajo donde se puede escribir instrucciones diarias para estudiantes completar . Decora tus estaciones de trabajo según el tema . Para una estación que ofrece el lenguaje y la lectura , por ejemplo , decorar con citas literarias favoritas de sus alumnos. O el yeso de la pared o mesa con postales de los países extranjeros en una estación de trabajo de estudios sociales .
Tiempo

A medida que su quinto grado los alumnos transición a tema más complejo materia, tendrá que darles más tiempo para completar las tareas . Ponga a un lado los bloques de media hora de tiempo en que sus alumnos pueden completar el trabajo en la estación de trabajo . Permitir que trabajen en parejas o en pequeños grupos. Si sus alumnos trabajan mejor solos , crear una hoja de inscripción en la que los alumnos pueden inscribirse para el tiempo de trabajo .
De Responsabilidad

Para mantener sus alumnos se centraron , establecer un sistema para exigirles responsabilidad por el trabajo que realizan en la estación de trabajo . Pídales que escriban un par de frases acerca de la tarea realizada , incluyendo lo que aprendieron de o disfrutaron de la actividad , en una revista de la rendición de cuentas . Al calificar o control asignaciones , comparar la inscripción efectuada en el diario con el trabajo real del alumno individual.