Pautas para la Enseñanza Media y Estudiantes de Secundaria a leer y escribir bien

Tener fuertes habilidades de alfabetización es importante para tener éxito en la escuela y en la vida , y los estudiantes que no logran alcanzar las habilidades de lectura y escritura adecuados se encuentran en desventaja en situaciones sociales , según un estudio realizado en 2006 por el programa de Alfabetización Avance de Carnegie Corporation. Los maestros en todo el país se esfuerzan por asegurar su media y estudiantes de secundaria aprenden a leer y escribir de manera efectiva , y para asegurar el éxito de sus estudiantes , los educadores siguen ciertas estrategias y tácticas en el aula. Pensadores generativos

Alentar a los estudiantes de secundaria y de la escuela para que sean pensadores generativas ayuda a aumentar su posibilidades de alfabetización eficaces. Los profesores deben incorporar las lecciones y actividades que permitan a los estudiantes para generar un entendimiento más profundo de la materia , de acuerdo con las "Directrices para la enseñanza media y estudiantes de secundaria a leer y escribir bien , " publicado por el Centro de Aprendizaje de Inglés y el logro . Además de leer y analizar una obra literaria , los estudiantes aprenden a ser pensadores generativos investigando período de tiempo de una novela, explora el texto de una variedad de puntos de vista y comparar y contrastar el trabajo con otras piezas de la literatura . Los maestros también pueden mejorar la comprensión de los estudiantes de un texto dado , pidiéndoles que considerar cómo las cuestiones particulares de un trabajo se relacionan con sus propias vidas.
Eficaces materiales académicos

Estudiantes debe tener efectivo y materiales de instrucción hasta a la fecha para leer y escribir bien , y maestros en todo el país asegurar que los estudiantes tengan acceso a estos materiales , de acuerdo con el estudio, "Mejorar la alfabetización en secundaria y Escuelas " publicado por el Centro de Instrucción por el Centro de la Florida para la lectura de Investigación de la Universidad Estatal de Florida. Los directores apoyan a sus maestros asegurando fondos disponibles para la compra de estos materiales de instrucción. Que van desde libros hasta revistas a revistas a Internet, estos materiales de instrucción , cuando es utilizado por los estudiantes , les ayuda a mejorar sus habilidades de alfabetización.
Purposeful Escritura

los estudiantes a quienes se ofrece la oportunidad de escribir con un propósito para una audiencia real son más propensos a interesarse por escrito y ser más apasionado de su escritura , de acuerdo con el artículo, " 30 Ideas para la enseñanza de escritura " publicado por el National Writing Project . Los estudiantes tienen más motivados cuando se escribe para una causa real que un objetivo hipotético. Incorporar escritura con un propósito en un salón de clases , los estudiantes han escoger un problema en su comunidad, y escribir a un líder de la comunidad que detalla una solución al problema.
Atractivo y motivador

Los estudiantes que están entusiasmados y motivados sobre las lecciones de alfabetización son más propensos a obtener mejores resultados en las tareas y exámenes . Los maestros que se esfuerzan por poner en práctica las lecciones interesantes son más propensos a mantener a sus estudiantes interesados ​​. Los estudiantes retienen más información al leer la literatura que es relevante para sus vidas , y han oportunidades de aprendizaje que apoyen su opción personal, según el Centro de Instrucción en el Centro de la Florida para la lectura de Investigación de la Universidad Estatal de Florida.