Planes de Desarrollo Apropiado Artes Creativas Lección

instrucciones apropiadas para el desarrollo ha ganado popularidad a través de temas y niveles de grado , ya que enriquece la experiencia de todos los estudiantes. Los educadores que siguen este enfoque consideran que la edad de los alumnos, el nivel de madurez , los ambientes culturales y de origen, y las capacidades individuales al crear planes de lecciones. Al tener en cuenta las capacidades físicas , sociales y cognitivas de los estudiantes , los educadores proporcionar instrucción significativa . Al igual que otros temas, las artes creativas beneficia de esta filosofía. A pesar de la edad cronológica no siempre puede predecir la experiencia de un estudiante en particular , las ideas generales se pueden dividir entre los grupos de edad , como K- 2, 3-5 , 6-8, y la escuela secundaria . Busque inspiración en museos y fundaciones de arte sitios web; muchos tienen ideas sustanciales del plan de lección. Grados K- 2

Los niños pequeños se benefician enormemente de la libertad y la flexibilidad en las artes, ya que tienden a no imponer restricciones a sí mismos. Establecer estaciones de arte alrededor de la habitación , como una estación para la pintura y una estación para las artes de la arcilla . Introducir temas, como "insectos" o "su familia" y mostrar ejemplos. Los niños a esta edad están aprendiendo a usar sus manos para crear y descubrir lo que son capaces de hacer, por lo que los planes de lecciones no tienen que ser más elaborado.

Grados 3-5

estudiantes de primaria de más edad pueden absorber las explicaciones de las diferentes técnicas . Las clases en grupo por los medios de comunicación , como por ejemplo un par de semanas de la pintura , seguido de unas pocas semanas de la cerámica. Introducir cada forma de arte con ejemplos famosos , y discutir las reacciones de los estudiantes a las piezas. Los proyectos de grupo , tales como murales de aula o " quilts " hecha de diferentes piezas de arte, son buenos para este grupo de edad , ya que aprender a colaborar con los demás.

Grados 6-8

La escuela media los estudiantes son capaces de diferenciar entre los medios de comunicación , y pueden haber desarrollado una preferencia por una técnica de arte sobre otros. Algunos planes de estudio pueden permitir a los estudiantes para crear una pieza en sus medios favoritos , todo ello basado en una idea común; otros planes de estudio pueden tener todos los estudiantes tratan los mismos medios , a fin de permitir a toda la clase para experimentar y apreciar otras formas de arte . Los estudiantes de esta edad pueden beneficiarse de la enseñanza técnica en conceptos, como perspectiva, por lo que los planes de lecciones deben permitir un tiempo adecuado para explicar las técnicas .
Secundaria

escuela secundaria clases de arte suelen estar llenos de estudiantes que han demostrado competencia en una de las artes . La mayoría de los estudiantes de secundaria son capaces de aprender sobre el arte en su contexto, la conexión de información sobre la historia , la sociología y la historia del arte. Planes de lecciones inter-curriculares aumentar la apreciación de los adolescentes para el papel del arte en la sociedad y pueden inspirarlos a crear obras que expresa su propia comprensión del mundo . Dar a los estudiantes la información de fondo para los temas tales como diferentes movimientos en el arte , la agitación social , los avances tecnológicos y la forja de la identidad. Mostrar ejemplos de cómo diferentes artistas fueron influenciados por estos temas, y permitir a los estudiantes la libertad de mostrar sus propias interpretaciones .