La enseñanza de la Educación física utilizando las Inteligencias Múltiples

La teoría de las inteligencias múltiples sugiere que las personas aprenden o son inteligentes de diferentes maneras. Por ejemplo , algunas personas aprenden observando visuales o son "Imagen inteligente" mientras que otros son " palabra inteligente. " Los profesores que quieren llegar a sus estudiantes deben presentar su material en diferentes formas de obtener información a través de las personas con diferentes tipos de inteligencias. Esto puede ser un reto para los profesores de educación física , ya que el plan de estudios general, atiende a los alumnos que aprenden haciendo . Números - Razonamiento Inteligencia

Puede motivar a los estudiantes que prefieren aprender mediante la colaboración con los números si se incorporan elementos matemáticos en su instrucción . Por ejemplo , animar a los estudiantes para hacer cálculos matemáticos para mejorar su rendimiento . Pídales que determinar la cantidad de millas que tendrían que correr para quemar las calorías que consumen en la última noche de postre. Requerir a calcular la velocidad media a la que tiran una pelota de fútbol . Ayudarles a analizar las estadísticas deportivas y aplicar lo que han aprendido del análisis de sus propios juegos.
Lingüística Inteligencia

Enseñar PE para las personas que aprenden mediante la lectura y la escritura, Pídales que lean las reglas del juego o leer publicaciones en la mejora de la condición física . Los estudiantes que odian PE porque ven a sí mismos como torpes pueden obtener una nueva apreciación por el tema después de leer acerca de la forma apropiada en las carreras o mecánica de lanzamiento adecuadas , por ejemplo. Estos estudiantes pueden haber tenido problemas para lograr la forma correcta en función de demostración o ejemplo . Si leen las instrucciones , pueden entender mejor .
Inteligencia Creativa

Los estudiantes que aprenden mejor a través de la música y el arte pueden ser más entusiasmados con PE si permite que incorporen elementos musicales y de arte en la clase. Por ejemplo , podría incluir una unidad en la que los estudiantes que aprenden a través de la música fijaron artes marciales o boxeo se traslada a la música. La música puede ayudar a estos estudiantes mejores ejecutar estos movimientos. Pida a los estudiantes - de Imagen automática para dibujar imágenes de los equipos deportivos de la escuela en la acción. Sugiera que estarán en mejores condiciones de hacer esto si hacen su mejor esfuerzo en la ejecución de los movimientos propios de la clase de gimnasia .

Interpersonal Inteligencia

Los estudiantes que aprenden mejor trabajo con los demás y las relaciones en desarrollo probablemente será un buen desempeño en los deportes de equipo . Pueden disfrutar de la formulación de estrategias y el trabajo con sus compañeros de equipo. Sin embargo , los deportes individuales pueden ser un reto para estos estudiantes. Usted puede ayudarles a girando deportes individuales en los deportes de equipo . Asignar estudiantes a los grupos en los que trabajan juntos para mejorar su técnica. Haga que los estudiantes explican las nuevas técnicas entre sí y se animan mutuamente durante los juegos o las evaluaciones .