Ideas para las decoraciones de pasillo de primaria con un tema de la selva

Todos los estudiantes de la escuela primaria en los ecosistemas de estudio de Estados Unidos. El ecosistema de la selva , también llamado una selva , es siempre uno de los favoritos debido a la fauna exótica de la selva , como monos, jaguares y anacondas . Una unidad de la selva es una oportunidad para llevar la ciencia fuera del aula y permiten a los estudiantes a su vez los pasillos en el ecosistema que están estudiando . Partes de un Jungle

La selva se compone de tres tipos de hábitat : el suelo del bosque a nivel del suelo , el nivel medio del sotobosque y el dosel denso en la parte superior . Divida a los alumnos en tres grupos y asigne a cada grupo una capa forestal para la investigación . Mida la longitud del pasillo y dé a cada grupo que la longitud de papel de estraza de color . Proporcionar tijeras , papel , pegamento y marcadores; haga que cada grupo cree su capa asignado en el papel de carnicero . Ate cada capa terminada a las paredes de los pasillos .
Fauna de la selva

Asigne a cada grupo una nueva capa. Trae en el laboratorio de computación móvil y tienen páginas web publicadas donde los estudiantes pueden ir a aprender más acerca de los animales que habitan en su capa de selva. Proporcionar la construcción de papel , tijeras, pegamento y marcadores; pregunte a los alumnos a crear algunos de los animales que se encuentran en su hábitat asignado. Involucrar a la especialista en arte para ayudar a los estudiantes a hacer esculturas de animales en tres dimensiones durante la clase de arte utilizando materiales reciclados , tales como tubos de toallas de papel , productos de limpieza de tuberías y retazos de tela . Cuando los animales hayan terminado, añadirlos a la capa de la selva apropiado en el pasillo.

Informes Fauna

Asigne a cada estudiante un animal para investigar más , o dejarles elegir un animal de un sombrero. Pida a los estudiantes escribir un breve informe sobre su investigación de los animales; un viaje de clase a la biblioteca de la escuela proporcionará a los estudiantes con libros sobre su animal. Pegue los informes finales a fondos de color de papel de construcción y laminado. Fije los informes a la selva junto a los animales que describen.
Reportes de Fauna

Asigne a cada estudiante una especie específica de las plantas que se encuentran en la selva. Que los estudiantes investiguen su planta en Internet y escribir un párrafo descriptivo corto respecto. Dotar al alumno de papel de construcción, tijeras, pegamento y marcadores , y pedirles que hagan una representación de su planta. Dar a los estudiantes tramos cortos de cadena. Pídales que peguen un extremo de cuerda a cada parte de la planta y una el otro extremo de la cuerda a una tarjeta que marca la parte de la planta . Coloque cada planta etiquetada a su capa apropiada selva.