Enseñando a los Niños Acerca de la Mona Lisa

Misterio, la belleza, la leyenda. Casi todo el mundo ha visto la Mona Lisa, y que hace de la educación rica . La pintura es una puerta a la técnica del arte , las matemáticas , la historia, el papel de los iconos y uno de los hombres más famosos del mundo para vivir. La pintura en sí hace que para una gran historia. Se ha atacado y robado , representa una persona desconocida y puede contener códigos secretos . Esta es una lección que debería provocar preguntas y dar lugar a experiencias prácticas . Inicio de la Lección de
Pídales a los niños cuántas instancias de sfumato y el claroscuro que pueden detectar en la pintura.

Comience por preguntar a los niños a mirar la pintura y reportar lo que ven en términos de colores , líneas, fondo . Pídales que describan la persona que se sienta allí y supongo que en su estado de ánimo; esto proporcionará una línea de base desde la que enseñarles acerca de la misteriosa sonrisa , las técnicas de la pintura , la era , los debates sobre la verdadera identidad de la Mona Lisa y la propia vida de Da Vinci. Ponga una copia de la pintura en la pared y pida a los niños a pasar por delante de él y ver los ojos de la Mona Lisa . Observa cómo te siguen por la habitación ? Eso es debido a que los ojos miren lo recto . Desafíe a adivinar por qué la pintura es importante. Compárelo con retratos modernos que se han convertido en iconos, como George Washington en el billete de un dólar , Marilyn Monroe y el Che Guevara . ¿Esos retratos tienen nada en común con la Mona Lisa que les hace participar ? Pídales a los niños para llegar a una palabra o frase que resume las imágenes.
Estudiar la Obra

Los niños deben saber que la Mona Lisa provocó una revolución en los retratos de el perfeccionamiento de las técnicas de sfumato y el claroscuro ( niños han de pronunciar las palabras). Sfumato , que significa " desaparecido ", se ve en la ausencia de líneas; todo en la Mona Lisa combina a la perfección y sin fronteras , y desaparecen pinceladas . Claroscuro es la técnica de dar forma a las imágenes a través de la sombra y la luz.

La Mona Lisa también ofrece la oportunidad de aprender matemáticas. Dadas las copias de las pinturas y una brújula, piden a los estudiantes para dibujar un círculo que se extiende entre los labios y alrededor de los bordes de los ojos. Pídales que duplicar el radio de ese círculo matemáticamente , o simplemente pedirles que hagan otro círculo que abarca la línea de la barbilla y la parte superior de la cabeza. Los estudiantes encontrarán el segundo círculo es exactamente el doble del diámetro de la primera , como en la mayoría de los retratos de Da Vinci .

Los estudiantes también pueden ser capaces de encontrar una pirámide en la forma del cuerpo de la Mona Lisa, con las manos formando la esquina frontal y la cabeza del ápice. ¿Pueden encontrar las cejas o las pestañas ? Por qué no ? Expertos originalmente pensaron que la razón era que Mona Lisa arrancó , ya que algunas mujeres ricas lo hicieron en ese momento, pero más tarde la investigación reveló que los pelos habían desaparecido con barnizado repetida ( la pintura se hace en madera de álamo ) , la limpieza y el desgaste de 500 años.

Vigentes Misterio de la pintura Unidos La Mona Lisa fue robada en 1911 y encontró dos años después. Pregunte a los niños a adivinar cómo fue robado , entonces ellos contar la historia real.

Pregunte a los alumnos qué punto la Mona Lisa es la pena . Así es, $ 700 millones, de acuerdo con Guinness World Records. A pesar de su valor , la pintura ha sido atacada con ácido , la espada y la taza de café. ¿Por qué?

Después de que el Código Da Vinci salió , uno pensaría que se habían examinado todos los misterios alrededor de la pintura, pero en 2010 , con una lupa , los investigadores encontraron números pequeños secretos y cartas en las pupilas de Mona Lisa que nadie entiende . A los niños les encantará este detalle. Pídales que adivinar el significado del código.
Historia del Arte

Los niños también deben aprender cómo la pintura se inscribe en la historia. La Mona Lisa se ​​hizo en la Italia del Renacimiento en la ciudad natal de Leonardo de Florencia , entonces el centro de la riqueza y el arte de Europa. Los grandes artistas que vienen de ese período, de Da Vinci a Miguel Ángel, recibieron el apoyo de los clientes que se han enriquecido de la banca y el comercio internacional , tales como la familia Medici . Mientras que los artistas siguieron haciendo obras , retratos y esculturas de patrones históricos y religiosos se hicieron populares , ya que era donde estaba el dinero . Pronto nació una nueva clase de los artistas "profesionales" individualistas. ¿Pueden los niños encontrar ejemplos de este tipo de artistas hoy en día? Leonardo llevó a la pintura con él toda su vida y nunca dejó de trabajar en él. ¿Por qué podría él haber amado tanto?