Teléfonos de laboratorio Actividades

Las células son los componentes básicos de todos los organismos vivos , y ninguna clase de biología estaría completa sin el estudio de las células . Según el biólogo Shyamala Iyer de Arizona State University de Hacer un programa biólogo, el cuerpo humano se compone de 60-90 billion células . Es decir suficientes células para circunnavegar el mundo cuatro veces y media . Actividades de laboratorio de células ayudan a los estudiantes a entender mejor las células y su importancia. Piezas Celulares

Aprenda sobre las piezas y estructura con las actividades de laboratorio de células , utilizando un microscopio . Mira cebolla y células elodea (un tipo de planta de agua ) bajo un microscopio a diferentes puntos fuertes de energía . Que los estudiantes dibujen lo que ven en la energía baja y alta . Después, los estudiantes pueden realizar un laboratorio mediante la adopción de las células animales desde el interior de la mejilla de los estudiantes con un hisopo . A continuación, los estudiantes crearán una diapositiva limpiando el cristal con el hisopo utilizado . Después de examinar la estructura de la célula animal, los estudiantes deben nombrar todas las partes de las células vegetales y animales y las diferencias entre ellos .
Reproducción celular

La mitosis es cuando una planta se va a través del proceso de la división celular , y una actividad de laboratorio mitosis cebolla es una forma sencilla de aprender sobre el proceso . Puntas de las raíces de cebolla se utilizan comúnmente en este laboratorio debido a que crecen rápidamente y las células son más grandes que otras plantas. La mitosis comienza con la profase , y los estudiantes deben observar las células que tienen formas de salchichón como dentro de ellos . Otras fases que los estudiantes deben observar son metafase , anafase y telofase . Una vez que esto se haya completado la reproducción celular de la célula debe separar en dos células llamadas citocinesis . Procesos
Celular

Los procesos celulares se pueden aprender a través de un laboratorio de la adición de sal a ELODEA células . Los estudiantes observarán el proceso de ósmosis , que es cuando el agua se mueve a un área de baja concentración área de un área de alta concentración de agua. Los estudiantes primero crear una diapositiva en fresco con elodea normal a partir de un acuario . Este será el control o grupo normal antes del experimento. Luego , otra diapositiva se hace con elodea y sal agregada . Después de unos minutos , los estudiantes deben observar las diapositivas bajo un microscopio para ver el efecto de la ósmosis . Los cloroplastos deben agruparse en el medio de las células mientras que la elodea normal debe tener cloroplastos que se han propagado a través de las células .
Bacterias Células

Las células bacterianas son diferentes de animales y células vegetales, y los estudiantes deben tener una actividad de laboratorio de células de aprender acerca de las bacterias . Un laboratorio de pruebas experimentales manos antes y después del lavado . Marcar una placa de Petri , que es un plato de laboratorio bacterias en crecimiento con un nutriente llamado agar, con cuatro cuadrantes utilizando un marcador en el plástico . Limpie con un dedo sin lavar en el cuadrante uno y un dedo lavado sólo con agua en el cuadrante dos. Otro estudiante limpiará cuadrante tres con un dedo sin lavar húmeda , y el cuadrante cuatro se limpió con un dedo se lavan con agua y jabón . La placa de Petri debe ser incubado durante 24 horas y luego se observó .