Arte Actividades de Aprendizaje para el Séptimo Grado

Por séptimo grado, los niños experimentan un " brote de crecimiento pre -adolescente . " Sus valores, hábitos y patrones y las actividades de la vida diaria cambian drásticamente. En su lucha con su sentido de identidad , actividades de arte puede ayudar a expresar sus estados de ánimo , así como desarrollar habilidades y talentos individuales . Artistas Específicos búsqueda por " Cuervos sobre Wheatfield " de Vincent Van Gogh

Una actividad puede ayudar a los estudiantes a comprender mejor la obra de un artista famoso en particular, como Vincent Van Gogh. Mediante el estudio de las muestras de la obra de ese artista , estudiante de séptimo grado puede crear piezas que reflejan el uso de ese artista de composición, textura y artísticas elementos como líneas , color y tono.
Inspirado por la vida

dibujos de bodegones y pinturas son actividades artísticas fáciles para los estudiantes de séptimo grado .

Invitar séptimo grado para trabajar con dibujos de naturaleza muerta de aprender perspectiva. Usando una variedad de medios, tales como acuarelas , tizas , lápices o lápices de colores , los estudiantes pueden explorar la naturaleza , las personas y los edificios mediante la creación de imágenes detalladas .

Canastas y otras artesanías

los jóvenes pueden aprender a hacer canastos y artesanías con materiales reciclados.

séptimo grado pueden aprender sobre el medio ambiente , haciendo proyectos de arte con materiales reciclados. Utilice revistas y periódicos para crear collages. Teje bolsas de patatas fritas descartados en cestas . Cree cuadros utilizando los artículos de plástico desechados, y decorar con las frutas secas , las flores y los macarrones. Los estudiantes pueden hacer jarrones de vidrio reciclado y botellas.
Arte e Historia
niños de la escuela media pueden aprender sobre el mundo a través del arte .

Séptimo grado pueden aprender acerca de los políticos específicos , filósofos , científicos , psicólogos y otras figuras históricas por las caricaturas de dibujo , siluetas, y bocetos de estas personas. Después de terminar el proyecto, los invitamos a hacer una presentación de dos minutos sobre su tema .