Quinto grado Ciencias del Agua Proyectos de purificación

El proceso de purificación de agua es crucial para el mantenimiento de animales marinos vivos y la garantía de agua potable , entre otras cosas. La capacidad para purificar el agua es esencial para la supervivencia y la limpieza del medio ambiente . Los estudiantes pueden aprender acerca de la importancia del proceso de purificación del agua y los diferentes métodos de purificación por completar algunos proyectos con manos. Exploración de métodos de purificación

Diversas culturas a lo largo de la historia han intentado muchos métodos de purificación de agua diferentes . Los estudiantes pueden completar un proyecto no sólo para ayudarles a aprender acerca de la purificación del agua , sino de algunas costumbres y las ideas culturales. Los estudiantes compararán los métodos de purificación de agua antiguas de las culturas japonesa , alemanes , africanos y americanos. Para empezar , los estudiantes deben obtener el agua que no esté limpia y separarlo en cuatro muestras. Luego , los estudiantes deben analizar las muestras para obtener los niveles de bacterias iniciales. A continuación, los estudiantes deben tratar cada uno de los siguientes métodos : hirviendo ( las Américas ); uso de semillas de Moringa Olefeira colocados en agua ( África ); la adición de yodo al agua ( alemán ); la adición de conchas de vieira en el agua (en japonés ) . Una vez completos, los estudiantes pueden probar cada muestra de nuevo y determinar que, en su caso, de estos métodos era más eficaz .
Comparando Tipos de tratamientos

estudiantes pueden hacer un proyecto comparar la purificación de agua utilizando el peróxido de hidrógeno , el vinagre , la luz y la oscuridad. Los estudiantes deben recoger cuatro muestras y hacer análisis de bacterias iniciales. Luego , los estudiantes deben añadir peróxido de hidrógeno a una muestra y el vinagre a otro, y colocar el agua en un lugar que no es demasiado brillante, ni demasiado oscuro. Los estudiantes pueden realizar las otras dos muestras en una zona luminosa y una zona muy oscura , respectivamente . Después de 48 horas , los alumnos deben analizar las muestras de agua , una vez más para las bacterias para ver si alguno de estos métodos fueron efectivos .
Eliminación de aceite del agua

Otro proyecto de la diversión se centra específicamente en la eliminación de aceite del agua , por ejemplo después de un derrame de petróleo . Los estudiantes deben recoger el agua en dos cuencas separadas. A continuación, los estudiantes deben teñir el aceite vegetal de color oscuro con colorante de alimentos para que pueda verse mejor durante el experimento científico . A continuación, los estudiantes deben comparar qué método es más eficaz en la eliminación del aceite : una esponja utiliza para absorber el aceite o una cuchara utilizado para tomar el aceite de la parte superior del agua . Para determinar qué método era eficaz , los estudiantes pueden exprimir el aceite de la esponja en una taza de medir y verter el aceite de la cuchara a otro para comparar el método que marcó la mayor parte del petróleo .
Uso de un filtro

al hacer un proyecto utilizando un filtro de agua , los alumnos serán capaces de ver cómo funciona un filtro para purificar el agua . Los estudiantes deben usar una de dos litros botella cortada por la mitad, grava o arena, y las servilletas o bolas de algodón. También necesitarán agua que está contaminada con un material fácil de encontrar la casa como el petróleo. Los estudiantes deben rellenar la mitad superior de la botella de dos litros con las bolas de algodón , servilletas y grava o arena. Entonces, el agua contaminada puede ser vertido de una jarra a través del " filtro" en la mitad inferior de la botella de dos litros . Los alumnos deben ser capaces de ver cómo el filtro evita que las impurezas lleguen al otro lado.