Proyecto de la ciencia de Tercer Grado de los Planetas

Su clase de tercer grado pueden trabajar juntos en un proyecto científico sobre los planetas y crea un impresionante despliegue de compartir con otras clases en su escuela o los padres . Divida a los estudiantes en grupos y asigne a cada grupo para investigar y hacer una exhibición de uno de los ocho planetas . Añadir unas interesantes proyectos con manos sobre la pantalla que involucrará a los que visiten su exposición del proyecto planeta. Haga que cada grupo presente la información sobre su planeta con el resto de la clase antes de invitar a los visitantes. En el gran día, los estudiantes deben estar en la pantalla planeta para hablar sobre el planeta y ayudar con actividades especiales. Planetas Terrestres

Cuatro de los ocho planetas han sido sometidos a procesos geológicos que afectan su composición interior y la apariencia. Identificar e investigar los planetas terrestres y averiguar si y cómo se vieron afectados por la meteorización química y mecánica; la erosión por el agua, el viento , el hielo o la gravedad; deposición /accidentes geográficos; vulcanismo; los cráteres de impacto; y la tectónica . Incluya esta información y fotografías en color de los planetas terrestres en la pantalla.
Cráter Display

Investiga cómo se forman cráteres y hacer algo de sí mismo. Cubrir el fondo de una caja grande de 2 pulgadas de profundidad con la harina y sacuda suavemente el cuadro para nivelar la harina. Mida el diámetro de tres objetos : una canica, una pelota pequeña y una manzana. Sostenga uno de los objetos con el brazo extendido hacia fuera delante de usted y soltarlo en la harina. Con cuidado, sacarlo y medir el diámetro del " cráter ". Nivelar la harina antes de dejar caer el objeto siguiente. Ejecute tres ensayos con cada objeto y encontrar el diámetro promedio de cráter para cada objeto. Deje que los visitantes a su pantalla hacen cráteres con diferentes objetos.

Gas Planetas

Identificar los planetas gaseosos y averiguar lo que están hechos. Estos planetas son también llamados los gigantes de gas , porque todos ellos son significativamente más grandes que los planetas terrestres . Buscar más planetas gaseosos maneras difieren de los planetas terrestres . Incluya esta información junto con fotos a color de cada uno de estos planetas en su pantalla.
Paseo por el sistema solar

Hacer un modelo a escala de los planetas y su distancia de entre sí y el sol. Lo ideal es utilizar un área de 100 metros de largo y 8 metros de ancho , como un campo de fútbol o el amplio estacionamiento. Si es necesario utilizar un área más pequeña , la cuantía correspondiente. Cortar círculos para cada planeta , o usted puede hacer bolas de arcilla o imágenes a colores de fotocopias a escala. Utilice la siguiente escala para el tamaño de diámetro y colocación en distancia al sol : sol 85 pulgadas de diámetro /posición en la salida de la pantalla; Mercury 0,3 pulgadas /1 yarda; Venus 0.7 inches/1.9 yardas; Tierra 0.8 inches/2.5 yardas; Mars 0.4 inches/3.8 yardas; Jupiter 8.5 inches/13.1 yardas; Saturn 7,1 inches/24.2 yardas; Urano 2,9 inches/48.4 yardas; Neptune 2.8 inches/76.1 yardas; y si desea incluir el planeta enano Plutón, 0.2 pulgadas/100 yardas .
¿Cuánto pesa usted en otros planetas

Cada planeta tiene una cantidad diferente de la atracción gravitatoria. Utilice la siguiente información acerca de cómo los otros planetas en comparación con la Tierra y ayudar a los visitantes a su pantalla averiguar lo que la escala leería si estuvieran en otros planetas. Tener una calculadora a mano y decirles que multiplicar su peso de la Tierra por el siguiente : Mercurio ( 0,4 ) , Venus ( 0.9 ) , Marte ( 0.4 ) , Júpiter ( 2,5 ) , Saturno ( 1,1 ) , Urano ( 0.8 ) , Neptuno ( 1.2 ) y si desea agregar el planeta enano Plutón, ( 0.01 ) .