Juegos para las cláusulas Sustantivo

cláusulas nominales pueden ser difíciles para los estudiantes principiantes . Reconociendo la estructura de una frase depende del reconocimiento de sus componentes, las partes de la oración y sus funciones, y en última instancia, la forma en que cada uno se relacionan con otros. Si bien la gramática Inglés presenta sus propias complejidades , hay algunos enfoques para la enseñanza de las cláusulas de sustantivos que permiten a un estudiante para relajarse y absorber el material. Creatividad Victorias

Un sustantivo cláusula, la parte de una oración o frase que reconoce al sujeto usando un verbo en forma personal , le da a los estudiantes la oportunidad de usar su imaginación . Para ayudar a los estudiantes a reconocer cláusulas nominales , jugar a un juego en el que actúan a la vez el sujeto de la frase que contiene el nombre y el verbo que crea la acción para ello. Por ejemplo , un estudiante puede utilizar la cláusula sustantivo, " Jim jugando a las cartas " y luego actuar la frase . El estudiante que puede representar la frase gana la más creativa.
Reconocimiento

ayudar a los estudiantes a reconocer cláusulas nominales , preguntándoles sobre el reconocimiento . Las oraciones con y sin cláusulas nominales se pueden escribir en tarjetas de memoria flash o de papel. Se puede demostrar que pequeños grupos de estudiantes . El primer grupo de reconocer correctamente la cláusula de sustantivo es recibido puntos . El juego se puede jugar con los timbres , en la que la primera persona o equipo para buzz obtiene la oportunidad de responder a la pregunta . Si el estudiante o equipo responde incorrectamente , los puntos se toman lejos de la partitura.

Ronda Relámpago

estudiantes en pequeños grupos y llevar a cabo un examen preguntando a reconocer las partes componentes de una cláusula nominal - tanto el verbo finito y lo sustantivo o materias. Cuando el grupo está llamado a responder a la pregunta que contiene la frase cláusula sustantivo o frase , los del grupo debe reconocer correctamente tanto el verbo y el sustantivo en un corto período de tiempo , tal vez cinco segundos o menos. El juego también se puede jugar con sólo individuos en vez de grupos.
Acting Out

Crear grupos de dos estudiantes cada uno. En este juego, una persona crea una frase cláusula nominal y el otro actúa la frase cláusula nominal a lo mejor de su habilidad. El uso de una restricción de tiempo , pida a un alumno a comunicarse verbalmente una frase cláusula sustantivo y un segundo en actuar hacia fuera. Este juego se asegura la participación activa, así como de entretenimiento .