Cómo enseñar a los niños a escribir una fábula

Una fábula es un relato breve , a menudo un tanto repetitivo o fórmulas en la estructura, que enseña una moraleja. La mayoría de las fábulas tienen animales como personajes , a menudo en papeles que se ajusten a la simbología arquetípica de los diferentes animales . Por ejemplo , los zorros a menudo protagonizan como personajes embusteros , leones como amenazas (reales o percibidos) y las hormigas como muy trabajadores . Para ayudar a los niños a crear sus propias fábulas , escojan ellos una lección que ellos consideran importantes y animales personajes que disfrutan escribiendo about.Things que necesitará
libro de fábulas
Mostrar Más instrucciones
1

Explique que una fábula es un relato corto que enseña una lección, y que las fábulas suelen tener animales como personajes. Si el tiempo y el establecimiento lo permiten, leer a los niños de un corto , fábula entretenida como un ejemplo, entonces discutir cómo los personajes ilustran la moraleja de la historia.
2

Instruya a los niños a elegir una lección que quieren transmitir en sus propias fábulas. Una moral debe tener dos partes: una acción o hábito y su resultado. Para los niños más pequeños , es posible que desee proporcionar una moral para todos los niños para ilustrar en sus propias historias , como por ejemplo , " El trabajo duro tiene su recompensa " o " Las palabras amables a construir fuertes lazos de amistad . "
3

Explique que los personajes de la historia tienen que experimentar una situación que es paralelo a la lección bien comparándola , mostrando su opuesto, o ambos. Por ejemplo , si la moral pretendido es " El trabajo duro trae beneficios ", la historia puede tener un carácter muy trabajador que gana el beneficio , un carácter vago que sufre la pérdida , o ambos. Para esta tarea , dígale a los niños a crear una historia que coincide con la moral (en vez de contrastarlo o mostrar los dos lados ) .
4

Ayude a cada niño escoja un personaje principal que demostrará la verdad de su moral . Los niños pueden pensar en qué características (como trabajador o perezoso ) el personaje debe tener , a continuación, elija un animal que asocian con esas cualidades.
5

Guíe a los estudiantes a través del proceso de redactar un borrador de sus fábulas . Un simple fábula tiene tres partes principales : el personaje principal muestra el hábito , el protagonista experimenta el resultado, y la moral se afirma reiterar la relación hábito - resultado. Si el niño tiene dificultad para pensar de una situación ilustrativa, ayudará a pensar acerca de las experiencias relacionadas con él ha tenido , a continuación, convertirlos en el mundo de la fábula . Si el niño no puede referirse a la moral , que él escogiera uno diferente en su lugar.