6to Grado Introducción a sumar y restar números enteros

En el sexto grado, los estudiantes deben estar familiarizados con la suma y resta de números enteros positivos , y el concepto básico de un entero, que es un número entero de valor positivo o negativo. Sexto grado introduce el número de ordenar con números enteros negativos añadidos a la mezcla , así como los conceptos de valor absoluto , y de resolver para el número que falta en una oración. Los enteros negativos

Al sumar enteros positivos, el proceso es sencillo : 1 + 1 = 2 Pero restar dos números enteros positivos , donde el más grande es que se restan de la más pequeña dará un resultado negativo. . A veces es difícil para los niños a comprender el concepto de negativos , sobre todo restando un punto negativo . Cuando resta un punto negativo , se agrega , y esto no parece que debería funcionar . Suponga que tiene un paquete de seis refrescos, y sólo tres ranuras están llenas . Si usted llena los tres espacios vacíos, se resta -3 - es decir , llenando el espacio vacío añadiendo tres sodas

negativos y positivos

Otra manera . para recordar a los estudiantes que agregan al restar un entero negativo es decir dos menos hacen un punto a favor . Un signo más ( +) se forma cuando pones dos signos negativos ( -) juntos, por lo que 3 - . ( -3 ) = 6 Adición de un negativo es más sencillo de entender. 3 + ( -2 ) = 1 . Reste los dos de los tres. En el ejemplo de sodio , tiene tres sodas , y va a agregar dos espacios vacíos, por lo que significa que sólo tendrá una soda fue cuando dos de las ranuras se vacían . Cuando el negativo es más alto que el número positivo , el resultado será negativo . 3 - 4 = -1 . Usted tuvo tres refrescos , que los llevó a todos , pero usted todavía tiene un espacio vacío sobra.
Valor absoluto

valor absoluto es siempre positivo. El número entre paréntesis de valor absoluto o tubos, si se trata de un número positivo o negativo, tendrá un valor absoluto positivo. Un ejemplo de una ecuación de valor absoluto es I- 4I + 3 = 7 . Así que, aunque el 4 es negativa, usted está tomando el valor absoluto de -4 , lo cual es positivo . Si hay un signo negativo fuera de los corchetes , se encuentra el valor absoluto primero y añada el segundo signo negativo. So- I- 4I sería -4 .
Finding X

Una vez comprendidos los conceptos básicos de suma y resta de números enteros positivos y negativos , los estudiantes pueden utilizar estos conceptos para determinar el número que falta en una ecuación. Si la ecuación es 45 + ? = 80 , los principios de la suma y la resta puede llevar a los estudiantes al número que falta . . Si 45 más un número es 80 , entonces 80 menos el número debe ser de 45 Reste 45 de 80 , y el número de desaparecidos se muestra como 35 El 35 puede ser conectado a la ecuación original comprobar: . 45 + 35 = 80 .