Actividades de Matemáticas para bebés

años infantiles de un niño son fundamentales para el desarrollo de habilidades básicas como ella interactúa con el mundo a su alrededor. Incluso en la etapa infantil , el niño desarrolla habilidades básicas de matemáticas , no sólo en el trabajo con números, sino con la geometría. Cuando los niños juegan con diferentes objetos , hacen conexiones entre estos objetos y desarrollar habilidades como el equilibrio y la búsqueda de patrones. Los padres pueden fomentar este desarrollo al proporcionar una variedad de objetos como los diferentes bloques y los instrumentos , pero también hay actividades específicas que pueden hacer con sus hijos a trabajar en estas habilidades . Coincidencia de objetos

Proporcionar una variedad de bloques multicolores podrían resultar en el lactante amontonando a todos los bloques de un color específico. Este es el niño encontrar la manera para que coincida con objetos similares . Para ayudar con esto , los padres pueden traer un elemento verbal en la actividad mediante la identificación de las cualidades físicas como el color . En un nivel más avanzado, los niños pueden recibir objetos que no son lo mismo, pero van de la mano , como un tenedor y una cuchara , o tienen los calcetines de los partidos del niño del mismo color entre varios pares de diferentes colores.


formas

Enseñar geometría básica se puede hacer durante el desayuno. Por ejemplo , un padre puede cortar formas en panqueques con cortadores de galletas y ayudar al niño a distinguir las diferentes formas y entender la diferencia entre, por ejemplo , un círculo y un cuadrado. Esta educación también puede ocurrir simplemente identificando en forma de diferentes bloques o proveer al niño con un juguete que le permite colocar bloques de diferentes formas en los agujeros correspondientes , que también ejerce competencias determinadas.
volumen

Tener pequeños baldes u otros recipientes de objetos de diferentes formas y tamaños se puede ayudar a un niño a comprender los principios básicos de volumen. Puede comenzar simplemente , llenando el cubo con arena o agua o alguna otra sustancia relativamente segura y luego verter hacia fuera, y luego expandirse a verter la sustancia de un recipiente a otro de un tamaño diferente. Los padres pueden hacer esto durante un baño mientras verbalmente señalando lo que pasa cuando el agua se vierte fuera del contenedor . Utilización de recipientes que corresponden en términos de porcentaje permite que los padres enseñan que , debido a un contenedor es la mitad del tamaño de la otra , toma dos bolas para llenar la otra.

Números

padres pueden hacer actividades numéricas con una variedad de objetos , siempre y cuando el número es lo suficientemente pequeño . Esto implica proporcionar bloques o incluso alimentos que permiten que el niño utilice habilidades de juego para identificar una cantidad de objetos similares y ayudándola a contarlos . Esta actividad se puede hacer incluso en combinación con una comida para ayudar a contar la que afecta directamente al niño . Realización de la canción infantil " este pequeño guarro " y anunciando el número de cada dedo del pie como se le agarró también ayuda a aprender a contar .