5to Grado masacre de Boston y Boston Tea Party Actividades

A finales de la década de 1700 , los conflictos sobre " impuestos sin representación " elaborada tensiones a un punto álgido entre los colonos y la corona británica. Las tensiones estallaron en La masacre de Boston , lo que lleva a la negativa de los colonos a ceder a las demandas británicas y el de dumping de té durante el Boston Tea Party , allanando el camino a la guerra revolucionaria. Actividades en el aula de quinto grado definen los actores clave y la secuencia de eventos para cada incidente y ayudar a los niños a entender los puntos de vista de los colonos y los británicos. La masacre de Boston

El 5 de marzo de 1770, en Boston, una discusión entre un soldado y un comerciante desató una confrontación entre los ciudadanos de Boston y las fuerzas británicas , lo que resulta en la muerte de cinco colonos y el juicio de ocho oficiales británicos . Pasiones eran altas en ambos lados , coloreando las cuentas de lo que realmente ocurrió y quién tuvo la culpa . Pida a los alumnos escribir dos artículos de noticias titulares - uno desde el punto de vista de los colonos y un segundo desde el punto de vista británico . Otra idea es asignar partes y mantener un simulacro de juicio , dejando que los estudiantes discuten el caso de los lados americanos y británicos sobre la base de la evidencia histórica disponible. Discutir cómo este conflicto fue un presagio de la próxima revolución .
El Boston Tea Party

La insatisfacción con la fiscalidad británica revivió un acuerdo de no importación colonial en 1767 , haciendo que el colonos para boicotear los productos ingleses . La consiguiente pérdida de ingresos amenazaba la East India Company , por lo que Gran Bretaña decretó que el este de la India podría vender directamente a los colonos , lo que hace el té más barato que otros comerciantes. Los colonos negaron negaron a permitir que los barcos de suministro británicas para descargar el té. En diciembre 16,1773 , Samuel Adams y los Hijos de la Libertad se pusieron trajes nativos americanos y arrojaron 342 cajas de té por la borda. Examine las caricaturas políticas de la época, que representa el incidente de ambos lados. Pida a los estudiantes dibujar caricaturas políticas que ilustran los colonos y los puntos de vista británicos en el Boston Tea Party .
Reconstrucción Histórica

Divida la clase en los colonos y los casacas rojas y haga que los estudiantes hacen trajes, accesorios y telones de fondo . Escribir un guión de clase para volver a promulgar la masacre de Boston o el Boston Tea Party . Deje que los estudiantes interpretan los acontecimientos y discutir cómo se siente al estar en el lugar de los colonos o los británicos. Si tiene tiempo , haga que los estudiantes cambian de lado y ejecutar la escena de nuevo para permitirles experimentar el evento desde el punto de vista opuesto . Discutir las ventajas y deficiencias de cada punto de vista y por eso no hay dos personas , aun cuando ambos son testigos de los mismos acontecimientos de primera mano , contarán la historia de la misma manera .
Podcast

noticia de la masacre de Boston y el Boston Tea Party se extendió como un reguero de pólvora a través de las colonias a través de canciones , caricaturas, pinturas , escritos y de boca en boca , a pesar de que no existía un sistema de comunicación de masas rápidos como los estudiantes están acostumbrados a en el era digital. Pero que imaginar que los colonos tenían acceso a la tecnología de Internet y crear un podcast de canciones , consignas y declaraciones de testigos presenciales de transmitir a sus compañeros patriotas. Por otra parte, algunos estudiantes pueden querer imaginar cómo un podcast británico sonido en comparación con un podcast patriota colonial.