Cómo establecer una línea de base para la Intervención Académica

Decidir cuándo intervenir con la carrera académica de un estudiante es un proceso que puede hacer la diferencia entre una recuperación exitosa u otro estudiante de deserción . Selección del momento exacto de la intervención se evalúa mejor sobre una base caso por caso , pero en el que el número de estudiantes que se opone a la evaluación independiente que siempre puede utilizar un estándar objetivo . Instrucciones
método subjetivo Matemáticas 1

Examinar leyes promedio de los estudiantes de los semestres anteriores . Calcule un promedio de calificaciones de establecer una línea de base para el funcionamiento típico del estudiante .
2

Vigilar las calificaciones del estudiante cada semestre .
3

Intervenir académicamente e instituto de la libertad condicional o asesoría, si las calificaciones del estudiante se desvían más del 10 por ciento por debajo de la línea de base .
Método Objetivo
4

Elija una medida de calificaciones arbitrario de intervención académica , tales como 2.5 o 2.0 en una escala de cuatro puntos .
5

Vigilar las calificaciones del estudiante cada semestre .
6

procedimiento de intervención del Instituto cuando la media de un estudiante para el semestre cae por debajo del nivel establecido .