Las teorías de las etapas de desarrollo de la Personalidad

Muchos psicólogos han ofrecido modelos de desarrollo personal , que es el medio por el cual una persona desarrolla una identidad distintiva y rasgos de personalidad. Estos modelos tienen como objetivo describir el desarrollo de los individuos en lo que se refiere a una variedad de temas , como el desarrollo sexual, el control emocional , la responsabilidad moral y el desarrollo social. Todas estas áreas representan un aspecto particular de la personalidad de una persona y los comportamientos y hábitos que lo constituyen. Etapas de Erikson del desarrollo psicosocial

Una forma de estudiar la personalidad de una persona es examinar cómo la personalidad opera en relación con los demás. Etapas de Erik Erikson del desarrollo psicosocial busca explicar cómo los individuos se mueven desde las etapas iniciales de desarrollo hacia la madurez del adulto. Él ofrece estas ocho etapas : , músculo- anal , locomotor , la latencia , la adolescencia , la edad adulta , la edad adulta media oral- sensorial y madurez. En el curso de estas etapas, la persona desarrolla hábitos y comportamientos particulares que influyen en su personalidad. Teoría
de Freud del desarrollo sexual

teorías psicológicas notoriamente sexuales de Sigmund Freud reconocen la papel que los impulsos sexuales conscientes e inconscientes son un componente importante de nuestra estructura personal. Sus reflexiones sobre la libido, que en latín significa " deseo , " examinaron las nociones de cómo los individuos tratan con los impulsos sexuales . Freud sostenía que los seres humanos pasan por cinco etapas : oral, anal , fálica , de latencia y genital. Estas cinco etapas representan el origen del deseo de los seres humanos, y las preocupaciones y deseos personales de una persona están determinadas por las experiencias formativas en cada etapa. Teoría del Desarrollo Moral
de Kohlberg

una gran parte de la personalidad de una persona radica en los conceptos de la moral , ya que afecta tanto a las actitudes y acciones de una persona en relación con todo lo esencial en el mundo. Lawrence Kohlberg planteó la hipótesis de tres etapas de desarrollo moral. En la etapa preconvencional , una persona ve las cosas sólo en términos de la obediencia y el castigo sin pensar en las cuestiones morales que subyacen a estas acciones. En la etapa convencional, una persona abraza los conceptos de la ley y el orden correcto y lo incorrecto o . En la etapa de post- convencional, una persona examina los códigos morales de conducta y desarrolla una concepción moral individual de las cosas . Teoría
de Piaget sobre el desarrollo cognitivo

Jean Piaget pensaba que todos los seres humanos normativos sometidos a cuatro etapas de desarrollo : sensoriomotoras , operaciones preoperativas , concretas y formales. Sensorimotor se refiere a los sentimientos primarios de los cinco sentidos, en el que los niños aprenden a prestar atención a los detalles. Desarrollo preoperacional se refiere al lenguaje y el uso de símbolos para representar ideas. Concreto implica el pensamiento abstracto y el juicio , y formal se refiere al razonamiento hipotético y deductivo . A través de estas etapas cognitivas , una persona desarrolla patrones específicos de pensamiento que caracterizan su personalidad y comportamiento.