Aula Actividades en Aeroespaciales Racers

En la ingeniería , la industria aeroespacial se refiere a todo lo relacionado con los cohetes , misiles y vehículos espaciales que operan en la atmósfera y el espacio más allá . Un maestro puede necesitar proporcionar ejemplo práctico de cómo funciona un cohete a sus estudiantes mediante la construcción de una estructura en movimiento por el poder de cohetes, como un automóvil globo solar. Para lograr con éxito este , debe preparar las actividades que llevará a cabo con sus alumnos para que puedan comprender el funcionamiento de los corredores aeroespaciales. Concepto teórico

Explicar el concepto detrás de los coches de carreras aeroespaciales para dejar a sus estudiantes a entender que cuando se infla el globo , el globo comprime el aire . Al soltar la boquilla , el globo impulsa el aire desde su diminuto boquilla. A medida que el aire sale , produce una fuerza igual y opuesta empujando el corredor en la dirección opuesta y el corredor derriba la pista de carreras .

Materiales

Para hacer su coche globo impulsado tienes que recoger las bandejas de comida de espuma de poliestireno de supermercados, algunas pajitas de beber , pins, globos redondos y cinta adhesiva. Usted también necesitará un lápiz, tijeras, regla , y la regla de un metro o una cinta métrica para el tendido de un campo de regatas . Además, proporcionará a los estudiantes con las hojas de trabajo , tales como " Cómo construir un corredor aeroespacial " para proporcionar las instrucciones de construcción y una hoja de datos corredor aeroespacial para registrar el resultado del experimento.
Instrucciones Prácticas

Emitir los estudiantes una hoja de instrucciones y explican la actividad a los alumnos. Revise el procedimiento para la construcción y luego mostrar las técnicas de cortar las piezas del coche de carreras , poniendo en las ruedas y la fijación de la paja y el globo en el corredor . Deje que los estudiantes completen los gráficos, después se les muestra cómo utilizar la hoja de datos y explique qué datos se deben recopilar .
Planificación

Que piensan los estudiantes cómo van a arreglar las partes del coche antes de que se les cortan con las tijeras. Si está trabajando con los estudiantes más jóvenes, que puedan ser perjudiciales para ellos mismos con las tijeras , puede darles instrucciones para que trazan las formas con las puntas puntiagudas de sus plumas o lápices . Si pulsan las huellas profundamente , se las arreglarán para quitar los pedazos de la espuma de poliestireno.
Race Course

Los coches de competición requerirá una pista de carreras , al menos, 10 metros de longitud, que debe ayudarles a establecer en el suelo. Puede unir varias cintas métricas métricas y las ponen en el suelo que se utilizarán para medir la distancia de los coches viajarán . Indique a los estudiantes para medir las distancias en intervalos de 10 cm .
Racing Actual

La siguiente actividad después de la construcción de los corredores implica la carrera real . Deje que uno o dos estudiantes se turnan para inflar sus globos y sostenga el extremo de la paja con el pulgar y el dedo índice para mantener el aire interior. Instruya a los estudiantes a poner sus corredores detrás de la línea de partida , dejar de lado las pajas y registrar la distancia que los coches lleguen a lo largo de la línea recta de la pista de carreras .