Cómo escribir un informe de la escuela el 11 de septiembre 2001

Redacción de un informe de la escuela en 11 de septiembre 2001 --- o 11/9 --- comprensiblemente puede intimidarte . Acontecimientos de ese día resonaron más allá de un solo día y las personas afectadas en todo el mundo . No es posible escribir sobre el 9/11 en su totalidad, pero puede hacerlo en su casa en un área relacionada e informar sobre el mismo de manera eficaz. La estructura del informe le da un claro inicio , medio y final , cada uno para ser llenado con una investigación sólida . Para obtener los mejores resultados , decidir si va a discutir o evaluar su tema. Luego de mantener su objetivo y los lectores en mente durante todo el proceso de investigación y redacción de su informe. Instrucciones Matemáticas 1

afinar la puntería . Decida qué determinada área o aspecto , de 11 de septiembre de 2001, que investigará . Por ejemplo , se puede escribir sobre el efecto del 11/9 en el reclutamiento militar de EE.UU. , una actualización sobre los niños de 9/11 de las víctimas o el estado del monumento de la Zona Cero .
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Defina su propósito. Informes escolares típicamente presente información sobre los hechos con el fin de evaluar un tema o argumentar un punto de vista . Por ejemplo , usted podría revisar los eventos del 9 /11 al escaparate de la capacidad de recuperación de los EE.UU. o de alegar que sus trágicos acontecimientos se podrían haber evitado .
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Crear un esquema y establecer un calendario para completar el informe de su fecha de vencimiento. Base su contorno en la información preliminar obtenida de la lectura, conferencias , etc . Siendo realistas programar la investigación, redacción y revisión de las fases de su informe; buscar la dirección de su instructor , según sea necesario.
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La investigación de su tema. Hacer un balance de la información que ya tiene para establecer lo que aún necesita . Determinar las mejores fuentes para consultar; dependiendo de su tema , esto puede ser el New York Times, la Biblioteca del Congreso proyecto documental " 11/9 y libros acerca de 11 de septiembre. Aceptar o rechazar la información de investigación basado en su objetivo. Resumir el material pertinente y documentar sus fuentes con exactitud.
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Crear páginas para " Título ", " Agradecimientos ", "Tabla de Contenidos " y " Lista de Tablas y Figuras . " Entonces comienza su informe adecuado con una "Introducción " que prepara a sus lectores de dos maneras : en primer lugar , con una instantánea del tema de su informe , el propósito y la metodología; y en segundo lugar , con un fondo concisa tanto de los acontecimientos del 11 de septiembre y su área de foco.
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Desarrollar el cuerpo de su denuncia ante la " Metodología ", " Resultados" y " Discusión de los resultados . " Después de describir los pasos que siguió en su enfoque , detalle e interpretar sus resultados. Por ejemplo , los resultados de su investigación sobre el monumento de la Zona Cero podrían sugerir que será emblemático y adecuada, pero posiblemente retrasado indefinidamente debido a (x), (y) y (z) razones.
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Para terminar el informe con sus "Conclusiones " y "Recomendaciones ". Siguiendo con el ejemplo del Paso 6 , es posible concluir que el 9/11 Memorial se ha deslizado en la lista de prioridades del gobierno federal y recomendar medidas ciudadanos de a pie pueden tomar para obligar a un renovado sentido de urgencia y el apoyo de los funcionarios electos. Siga sus recomendaciones con respecto a su final , incluyendo sus "Referencias" y "Anexos ".
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Crear " abstracta " que resume toda su informe y atrae a sus lectores a leer más. Escribe este último de todos y la inserta en su informe antes de su " Introducción ".