Cómo conservar Colegio Art Students

majors del arte tienen una amplia variedad de opciones de carrera , desde la alfarería al diseño por ordenador . Algunas formas de arte apelación a la parte más técnica de la creatividad , mientras que otros , como el dibujo y la pintura , son más tradicionales . No es inusual que un nuevo estudiante a elegir una de las principales basado en un interés y luego encontrar que el interés morir abajo en el nivel universitario . En general, la retención de los estudiantes de la universidad es un tema candente entre la administración universitaria . El estudiante de arte presenta desafíos únicos en animándoles permanecer inscrito en un programa de la universidad debido a su naturaleza creativa y amplia gama de intereses. Instrucciones Matemáticas 1

Pregunte a los alumnos por qué se van. De acuerdo con el Éxito del Estudiante , una publicación del Instituto de Política Educativa , pidiendo a los estudiantes por qué están dejando proporciona información valiosa para el programa afectado . Ellos sugieren la realización de entrevistas de salida a cada estudiante de despedida preguntando específicamente por qué los estudiantes abandonan la escuela. No asuma que los problemas típicos, como las finanzas o el exceso de trabajo de estar siempre razones principales detrás de las salidas de los estudiantes. Éxito Estudiantil sugiere saber las motivaciones detrás de sus salidas es el primer paso para la retención a largo plazo.
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Crear comunidad y de los grupos de aprendizaje para los estudiantes a unirse. La formación de los bonos y un sentido de comunidad es fundamental para la retención de los estudiantes en el campus y de cercanías . Un estudio realizado por la Universidad Estatal de Sacramento encontró que los estudiantes de las comunidades de aprendizaje ( donde viven y toman las clases juntos ) tenían más probabilidades de tener éxito académico . Una de las razones de este éxito se debe al aspecto social de las comunidades . Dar a los estudiantes un sentido de pertenencia que les impulsa a regresar a clase. Además , el lugar en los grupos de estudio en los cursos específicos y planificar las actividades externas que también la comunidad de acogida , como un viaje a una exposición de arte local.
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Crear maneras alumnos pueden perfeccionar sus habilidades. Un estudiante de arte se puede desarrollar inseguridades cuando compara su trabajo a otro. Recuerde a sus alumnos que el arte es subjetivo, pero también darles oportunidades para mejorar los conjuntos de habilidades que podrían utilizar el trabajo. Por ejemplo , ofrecer sesiones extra- crédito para operaciones de sombreado , dibujo de la figura o cualquier área que usted ve a sus estudiantes con dificultades.
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Tener una exposición de arte virtual. Exposiciones de arte de los estudiantes son bastante comunes en el campus , pero ocurren con más frecuencia mediante el uso de recursos en línea. Hacer un sitio de redes sociales para los distintos cursos donde los estudiantes pueden mostrar su trabajo. Anime a sus estudiantes a enlazar con el sitio de su sitio de red social para que sus amigos puedan ver lo que han creado. Todo esto pone de moda a sus estudiantes entusiasmados con su arte y son , por tanto, más probabilidades de continuar su educación artística.
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exponer a los estudiantes a los artistas que trabajan . La Universidad de Michigan, el reconocimiento de una disminución en el énfasis en la programación de arte en general, sugiere que los estudiantes observen los artistas y ver cómo encaja su trabajo en la sociedad de hoy. Llevar este toque real a su programa de arte de la universidad ayuda a los estudiantes a ver cómo su educación aterrizará ellos un trabajo después de graduarse.
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Dé a sus alumnos más autonomía. Los estudiantes de arte suelen ser pensadores libres y quieren diferentes formas de expresarse y no siempre les gusta estar atado a horarios. Dentro de la estructura de cada clase, animar a los profesores a pensar fuera de la caja. Pídales que considerar agrupar tareas en secciones y dar a los estudiantes la opción de completar en el orden que quieran. Ofrezca tiempos opcionales para trabajar desde su casa en vez de venir a clase y estudio de tiempo que se adapta a un horario nocturno de un estudiante universitario típico.