La relación entre la prueba y de evaluación escolar Capacidad Cognitivo General

Hay una relación sorprendente entre Prueba de Evaluación Escolástica (SAT ) las puntuaciones y la capacidad cognitiva general , dicen los investigadores de la Universidad Case Western , en un estudio publicado en la revista Psychological Science . Universidades estadounidenses utilizan rutinariamente los resultados del SAT para medir el potencial académico de los solicitantes. Las puntuaciones altas sáb parecen ser sinónimo de una gran inteligencia . Debate ruge sin embargo, sobre la verdadera relación entre los resultados del SAT y la capacidad cognitiva general, o la inteligencia. Capacidad cognitiva

capacidad cognitiva se refiere a la forma en que procesamos la información , incluida la forma en que percibimos las cosas , cómo los conceptualizamos y cómo resolvemos los problemas . La frase se utiliza a menudo de manera intercambiable con la palabra inteligencia. Los psicólogos han ideado numerosas pruebas estandarizadas de la capacidad cognitiva , que se utilizan en una variedad de entornos. Por ejemplo , los empleadores pueden requerir pruebas la capacidad cognitiva como parte de un proceso de selección de empleo. El SAT es una prueba estandarizada ampliamente utilizado, pero lo que realmente pone a prueba es objeto de considerable debate.
SAT

El SAT es una prueba de dos partes , administrado por el Colegio Junta en los Estados Unidos . La primera parte las pruebas de lectura crítica, matemáticas y habilidades de escritura y la segunda sección se evalúa el conocimiento en materias específicas . El College Board toma la posición de que el SAT mide la capacidad de razonamiento en lugar de la inteligencia. Sin embargo , si la inteligencia se utiliza como sinónimo de la capacidad cognitiva y la capacidad cognitiva es sinónimo con las habilidades de razonamiento , entonces el debate se convierte en algo semántico. Ya sea que las universidades vean el SAT como una medida de la inteligencia o no, que hacen uso de los resultados del SAT , en sus procesos de selección .

Puntajes SAT e Inteligencia

Psicológica investigadores de la Universidad Case Western Reserve encuentran el SAT no mide la inteligencia general , sin la necesidad de recurrir a otras pruebas de inteligencia . El presidente y fundador de la revisión de Princeton , John Katzman , no está de acuerdo . Katzman dice el SAT no mide la inteligencia , sino que se utiliza como un " factor de predicción " de la inteligencia . Él hace reconocer el SAT tiene una validez predictiva leve para los grados de primero año . Claude Steele, profesor de Psicología en la Universidad de Stanford , dice el SAT y el CI (coeficiente intelectual ) las pruebas se correlacionan altamente por lo que el SAT es , en cierto sentido, una prueba de inteligencia .

Macho-hembra Puntajes SAT e Inteligencia

Si , como nosotros somos llevados a creer , los resultados del SAT son una medida de la capacidad cognitiva (inteligencia ) , a continuación, un estudio realizado en la Universidad de Western Ontario en Canadá plantea algunas preguntas inquietantes acerca de las diferencias entre hombres y mujeres . En su estudio publicado en Science Direct , los investigadores encontraron los hombres de 17 a 18 años de edad en promedio obtuvo 3,63 puntos más alto que las mujeres en el SAT de 1991. Los investigadores concluyeron una diferencia varón-mujer, aunque no son grandes , existe. Diferencias entre varones y mujeres en la inteligencia es un tema controvertido , hecho más por el debate sobre si el SAT en realidad hace la inteligencia de prueba.