Tipos de evaluaciones sumativas

Una evaluación sumativa , como su nombre indica , actúa como una especie de resumen de las habilidades y la información dominado. Las evaluaciones sumativas son diferentes de las evaluaciones formativas , llamada así porque estas evaluaciones funcionan como dos dispositivos de diagnóstico , así como herramientas de aprendizaje directas. En otras palabras, las evaluaciones formativas están diseñadas para desarrollar habilidades, mientras que el examinado está completando la evaluación , lo que permite al evaluador para medir simultáneamente el estado actual de la prueba -tomador del conocimiento. Las evaluaciones acumulativas , por el contrario , son básicamente retrospectiva . Exámenes escritos

evaluaciones sumativas incluyen evaluaciones convencionales, tales como los exámenes escritos . La ventaja de este tipo tradicional de la evaluación es que se documenta claramente el dominio de la información para la mayoría de los estudiantes . Este tipo de evaluación , sin embargo , también es débil debido a su carácter artificial, rara vez se duplican en entornos no educativos como el lugar de trabajo , y no mide con precisión el aprendizaje de los estudiantes con alguna discapacidad.

Exámenes orales

exámenes orales tienen la ventaja de ser las medidas más realistas de los resultados del aprendizaje , y este tipo de evaluación sumativa también está más cerca de lo que se requiere más allá de la graduación : un médico que puede funcionar bien en una exposición oral examen es más probable que tenga la información a la mano durante la cirugía . Por otra parte , muchos tipos de aprendizaje de dominio no se pueden medir en estas condiciones , en particular en las humanidades.

Trabajos de investigación

Trabajos de investigación son una excelente tipo de evaluación sumativa en muchos campos , lo que permite a los estudiantes demostrar el dominio de muchas habilidades y mucha información. A diferencia de los exámenes escritos y orales, un trabajo de investigación también permite a un estudiante para llegar más profundo en el material estudiado , que es un tipo de evaluación formativa también. Trabajos de investigación requieren la supervisión cuidadosa y un tiempo considerable , y son propensos a abusar a través del plagio .