¿Cómo hacer un montaje de prueba Evaluación

evaluaciones estandarizadas son herramientas valiosas para medir la comprensión de los estudiantes de un tema en particular. Con el fin de dar a todos los tomadores de la prueba la igualdad de oportunidades de sobresalir , de aprobación o no en función de sus propias capacidades y condiciones no externos, la administración de la prueba debería funcionar sin problemas y la zona de la prueba debe estar libre de distracciones. Debido a esto, es esencial que los administradores de la prueba para preparar áreas de pruebas y reunir los suministros necesarios de antemano . Esto ayudará a eliminar los problemas de última hora . Instrucciones Matemáticas 1

hacer los arreglos necesarios antes de la fecha de la prueba . Asegure un área de pruebas con capacidad suficiente y espacio de tabla. Si va a haber alumnos con discapacidades , los arreglos para las acomodaciones necesarias .
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Establecer políticas antes de la fecha de la prueba . También establecen lo que serán las consecuencias si los estudiantes no siguen estas reglas. Decida si los estudiantes se les permite tener los alimentos y bebidas durante el ensayo; para mantener sus teléfonos celulares con ellos; usar papel de borrador; a dejar sus escritorios durante el ensayo; utilizar sus libros. Determine si habrá descansos. El aprendizaje de las políticas relacionadas con la prueba de que está administrando , o tomar estas decisiones por adelantado ayudará a la realización de la prueba sin problemas.
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Difundir las políticas antes de la administración de la prueba . Estudiantes de alerta y maestros de la fecha de la prueba y la localización . Si los estudiantes están obligados a mostrar identificaciones antes de tomar la prueba , asegúrese de que esta política se afirma claramente para que puedan venir preparado . También deben ser informados de los suministros que deben traer , como lápices , gomas de borrar , papel de borrador o calculadoras.
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Obtener suministros. Estos pueden incluir cuadernillos , hojas de Scantron , un reloj , un cronómetro , agua o refrigerios de descansos , sacapuntas, papel de borrador u otros artículos para ser entregados a los estudiantes. Otros artículos que podrían ser buenos para tener a la mano sería lápices adicionales , borradores, Kleenex y un teléfono .
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Preparar la zona de pruebas . Coloque un amplio espacio entre asientos para permitir la comodidad, así como para desalentar a hacer trampa. Poner un reloj en un lugar visible para los examinandos pueden mantener un mismo ritmo . Retire los carteles que contienen información relacionada con la prueba.
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Administrar la prueba . Mire cuidadosamente los estudiantes con el fin de disuadir a las trampas. No hagas nada que pueda distraer a los estudiantes , tales como hablar por teléfono o visitando con otro supervisor . No dar a los estudiantes la impresión de que usted no se dará cuenta de lo que están haciendo . Si los estudiantes levantan la mano para la ayuda, ayudar a ellos rápidamente y en silencio , pero no les dan ninguna guía con las preguntas de la prueba .
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Reunir materiales con prontitud después de la prueba. No permita que los estudiantes tomen los cuadernillos de la zona de pruebas .
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Evaluar el evento. Tome nota de lo que funcionó bien , así como lo que le gustaría hacer de manera diferente para la próxima prueba .