Los métodos psicológicos de la Prueba de Inteligencia

Sócrates dijo una vez: " Yo sé que soy inteligente, porque sé que no sé nada . " Las pruebas de inteligencia formal , más comúnmente conocida como la prueba de coeficiente intelectual, ha sido una práctica en todo el mundo desde la década de 1900 . Asociado con gran debate sobre sus métodos psicológicos , este tipo de prueba puede ser útil para identificar no sólo la inteligencia, sino también problemas de aprendizaje y retraso mental. Pruebas Psicológicas

pruebas psicológicas pueden incluir pruebas de inteligencia , pruebas de personalidad y pruebas de salud mental. El fundamento psicológico de las pruebas de inteligencia se basa en la premisa de que cada uno de nosotros nace con un determinado nivel de la inteligencia , la capacidad y el potencial de aprendizaje , promoviendo la idea de que esta capacidad predestinada determina el éxito final en la vida , explica Etienne Benson en la edición de febrero 2003 de " monitor en Psicología . "
psicológicas evaluaciones

evaluaciones psicológicas dan un paso más para poner a prueba la inteligencia. Sin dejar de utilizar las pruebas psicológicas , también utilizan entrevistas , información demográfica , información médica, historia personal y observaciones por otros para evaluar la inteligencia. Mientras que las pruebas psicológicas son objetivas y estandarizadas , evaluaciones psicológicas resultan más complejas , proporcionando una evaluación holística de la inteligencia.
Crítica

Benson presenta argumentos válidos contra la psicológica métodos de pruebas de inteligencia . Una de esas críticas implica la clasificación agrupada de ciertas comunidades , por motivo de raza , clase, género y /o la cultura. Otra crítica que ataca directamente el formato de la prueba sobre la base de que minimiza la importancia de las habilidades /capacidades como la creatividad y el conocimiento práctico .
Potencial

Mientras muchos defectos existir con los exámenes estandarizados , se está trabajando para mejorar sus métodos psicológicos y capacidad para determinar los niveles de inteligencia verdaderos . Varios cambios que tengan preguntas o procesos de calificación han permitido una mejor adaptación a las diversas poblaciones culturales y una gama más amplia de tipos de inteligencia más allá de las fronteras tradicionales , Benson escribe.