Diferencias IQ Test de Edad

Basados ​​en los estudios de las puntuaciones de CI entre diferentes edades, alguien mayor y más sabio no es necesariamente más viejo y más inteligente. Una escuela Mandel of Applied estudio Ciencias Sociales ha demostrado que a menudo, al menos de acuerdo a las normas del CI , que es por lo general mayor y menos inteligente . Además, los investigadores continúan aprendiendo cuánto edad puede influir no sólo presentan las puntuaciones de CI de una persona , sino también a los del futuro. Envejecimiento Natural

El proceso natural de envejecimiento explica por qué las puntuaciones de CI difieren entre las distintas edades de las personas . Cuando las personas son más jóvenes , sus cerebros son más frescos . Una vez que crecen más allá de la infancia , la percepción y la comprensión del entorno se vuelve más agudo y más rápido , y luego los picos en la edad adulta . Después de este pico , los sentidos aburrido y puntuaciones de CI sufren como resultado . El estudio Mandel School probado tanto a las personas de edad avanzada , con una edad media de 70 años, y los estudiantes universitarios , con una edad media de 20 años, y demostró cómo la peor percepción típica de la vejez afecta a las puntuaciones de CI . Los estudiantes universitarios siempre prueban mejor que sus contrapartes mayores, excepto cuando se manipularon las pruebas para que la percepción de los estudiantes fue alterado para replicar típica percepción en la vejez.
Edad dentro de la familia

la edad de una persona con respecto a las edades de los hermanos también puede afectar a las puntuaciones de CI . Un informe de 1980 titulado " Orden de Nacimiento , Edad - espaciado, las diferencias de coeficiente intelectual y las relaciones familiares ", señaló repetidas observaciones que los primogénitos , como entre los científicos británicos eminentes , tienden a ser más inteligentes que sus hermanos menores. Mientras algunos siguen siendo escépticos , otros teorizan que desde primogénitos , porque son los más antiguos, a menudo se encuentran en posiciones de liderazgo , se vuelven más orientado a la tarea y más propenso a los logros intelectuales . Los hermanos más pequeños tienden a la preocupación por las relaciones de sociabilidad y de pares.

Generacional Edad

puntuaciones de CI varían no sólo entre los hermanos , sino también entre las generaciones . Un fenómeno conocido como el efecto Flynn , atribuido a profesor de estudios políticos de James Flynn, muestra cómo las puntuaciones de CI en el aumento de EE.UU. por tres o cuatro puntos por década . Así que los adultos estadounidenses nacidos en 1990 deben de tres a cuatro puntos de CI más inteligentes que los que nacieron en 1980 . Diferentes tipos de aumento por década se han observado en otros países también. La razón , dice Flynn, no es genética , pero el medio ambiente . Él cree que una mejor nutrición y más pequeñas familias , en las que los niños reciben una atención más centrada de los padres, se encuentran entre los factores más importantes .
Edad temprana hasta la edad antigua

La influencia ambiente en el hogar ha de IQ fue enfatizado aún más por la investigación hecha por Arnold Sameroff . Él y otros " estudios mostraron cómo los factores de riesgo ambientales experimentados por cuatro años de edad de CI afectado negativamente . Por ejemplo , de cuatro años de edad con una madre emocionalmente fría obtuvo casi 20 puntos de coeficiente intelectual más bajo que aquellos cuyas madres expresaron emociones positivas hacia ellos. Otro estudio mostró que los niños superdotados , los que tienen un coeficiente intelectual de 140 o más , lo que potencialmente puede perder la capacidad intelectual con el tiempo si no impugnada de acuerdo a su intelecto. Sin cuestionar la educación, se aburren con la escuela y susceptibles a un estilo de vida de bajo rendimiento .