Cómo tener éxito en un examen de la Facultad de Derecho

¿Está usted actualmente en la escuela de leyes o acaba de empezar ? Para aquellos de ustedes que no lo saben todavía , colegio de abogados de A son difíciles de conseguir . Por lo general se reservan para el 10-15 % de los mejores goleadores , pero esto depende de la escuela, el profesor y que tipo de clase ( algunos tienen más bajos A relaciones porcentuales , mientras que algunos tienen más). A pesar de las diferencias específicas del colegio de abogados , creo que mis técnicas son transferibles entre diferentes escuelas y por lo tanto pueden ayudar a lograr que la escuela de derecho A que usted desea. Sin embargo, tenga en cuenta que no importa el consejo, ya sea la mía o de alguien más , me encontré con que la cosa más importante que hacer cuando se prepara para un examen es hacer lo que funcione para usted. Eso es encontrar su propio ritmo y su rutina de estudio. Yo sólo estoy ofreciendo sugerencias y dar consejos sobre lo que funcionó para mí. Lo mejor de la suerte. Instrucciones Matemáticas 1

Leer todo el material asignado. Sé que hay algunos otros estudiantes que se niegan a hacerlo, o incluso presentarse a clase para el caso, y aún así obtener una ' s , pero para mí que la estrategia nunca podría trabajar . La razón por la que aconsejo leer todo el material asignado (aunque no informar de la primera vez ) es debido a que ayuda a desarrollar las habilidades necesarias para distinguir lo que es importante a partir de ese caso en particular para ese tema en particular. Los casos no son todos iguales . Algunos casos te dan el imperio de la ley, mientras que otros casos se aplican la regla para que en un nuevo escenario hecho de conjunto, mientras que otros simplemente le dan una excepción a la regla general. Esto es importante a tener en cuenta porque en el examen final se le pedirá en general para aplicar la regla a una nueva situación de hecho todo , no sólo regurgitar hechos de nuevo al profesor . Al leer el material de caso asignado que va a desarrollar un conocimiento más profundo sobre la forma de aplicar la regla al ver cómo los tribunales anteriores aplican la regla a una situación de hecho .
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Después de leer el material asignado que podría tener la tentación de informar el caso. Al informar a cada caso asignado , en mi opinión, está centrado demasiado . Si bien es capaz de regurgitar hechos, antecedentes procesales , tenencia, regla , conclusión y razonamiento ayuda a entender que un solo caso , robóticamente ir sobre él en realidad no ayudan a entender el curso y lo que es importante . ( Si usted está en una clase de " método socrático ", sin embargo , es posible que desee apuntar brevemente notas sobre el caso para encender su memoria así que si su llamada en la clase que usted no pareces un tonto total). Dado que no todos los casos son iguales , el tiempo observando el material no es importante para el examen final es en realidad sólo un esfuerzo inútil . Lo que he encontrado más eficaz para los propósitos del examen es que después de leer un caso (paso 1 ) preguntándome qué es lo importante de este caso para esta clase particular, y cómo este caso se relaciona con el otro material de la caja a su alrededor ? Temas del colegio de abogados en su mayor parte pueden ser compartimentadas (como un cuarto Enmienda " búsqueda y captura " asunto o una quinta enmienda " Miranda alerta " asunto etc ..) así que ver cómo encaja en ese caso, el cuadro más grande ayudarán a evaluar lo que necesita para salir de ella

Nota : . en este punto, usted debe adquirir un esquema ya hecho para averiguar donde todo encaja - yo sugiero conseguir uno de un hombre de clase alta que le fue bien en la curso o la obtención de uno de outlinedepot.com y la búsqueda de su profesor /curso .
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Dependiendo del curso y profesor , tomando notas diligentes en todo lo que el profesor dice podría o no podría ayudarle a . Este es un tipo de y se requiere un juicio personal . Sin embargo , prestar atención en clase es de suma importancia porque el tiempo de clase es el "descubrimiento" período. Le ayuda a descubrir cuáles son los puntos clave son importantes acerca de un caso en particular en este tema en particular (es decir, lo que la comida para llevar es ) y la forma de aplicar la ley a los nuevos hechos. El profesor generalmente asiste a los estudiantes en la aplicación de la norma a los nuevos hechos , haciendo preguntas tales como " ¿qué pasa si esto sucede " o " cambiar los hechos y xyz sucede. " Por prestarle demasiada atención a cómo piensa que su profesor , que va a hacer mejoras en su capacidad para la comprensión de cómo los problemas particulares se convierten en hechos concretos (es decir, que los hechos son resultado determinante ) . No todos los problemas tienen hechos determinados resultados , pero muchos lo hacen , por lo que mantener un ojo hacia fuera .
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Obtenga una copia de un examen de la muestra y revisarlo una vez al principio del semestre y de nuevo en el medio del semestre ( si es posible) . En un examen final , se le pedirá a la analogía o distinguir los nuevos hechos de la regla /teoría estudiada en el curso de una nueva situación de hecho . Mediante la revisión de ejemplos de exámenes anteriores (y respuestas) hechas por ese profesor especial que obtendrá una idea de cuáles son las áreas compartimentos /temas /issue es probable que examinar y, además, la forma en que el profesor le gusta poner a prueba . Algunos profesores pondrán a prueba toda la gama de temas , se llaman exámenes de caballos de carrera. Algunos profesores parecen poner a prueba su creatividad y la comprensión de la " determinante resultado" hechos de que le pedirá que aplicar la regla a una situación de hecho oscuro . Su importante exponerse a las pruebas anteriores para ver lo que su examen final podría ser similar. Los profesores son criaturas de hábitos y tienden a ser prueba en un formato que es constante año tras año . Sin embargo, usted también querrá preguntar a su profesor si el examen de la muestra es un reflejo de lo que el examen será. Muchas veces van a decir que sí , pero a veces esto puede cambiar.
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Si después de pasar por los pasos 1-4 que todavía no lo entiendes , no te preocupes . Eso sólo significa que usted tendrá que recurrir a fuentes externas ( como un tratado o hornbook ) para entender este tema. Si el profesor es el autor de un tratado o hornbook , por lo general su buen consejo para elegir que uno. En cualquier caso, obtener una referencia de un ex alumno que hizo bien en esa clase. La advertencia aquí es que mediante el uso de tratados externos y Hornbooks que el riesgo de caídas al hecho de que no son cursos específicos , que tienden a generalizarse y así pueden escatimar en algunas áreas de temas muy tratados en clase y tienden a ser más inclusivo en términos de la materia ( el tratado repasará más temas de lo que usted necesita saber para el examen final) . Así que proceder con cautela.
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Comience a prepararse para los exámenes finales , al menos, un mes antes de los exámenes finales. Espero hacer mi propio "perfil" después de que yo siento que he conseguido bastante de la " visión global". No aconsejo empezar demasiado pronto , ya que podría haber perdido la escritura ( o escribiendo ) los puntos clave anterior que no fueron totalmente expulsadas hasta más adelante en el curso. Pero , una vez que el panorama general y ver cómo se interrelaciona el material que estás listo para iniciar el proceso de revisión. Si usted comienza demasiado tarde , así que usted apenas no tiene bastante tiempo y que estaría abarrotar . Eso nunca es bueno para un examen de la escuela de leyes . Si usted comienza demasiado pronto , podría haber perdido algunas cosas que eran importantes que usted no pensó eran importantes .
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Esquema . Por lo general comienzan con un encabezado área temática , a continuación, escribir la regla general de que el área temática. A continuación, voy a escribir a las excepciones a la regla general (ya sea por el nombre del caso o por la ley carta negro ) . A continuación, voy a ir a través de los casos de nuevo desde el principio hasta el final, pero en lugar de leer en profundidad, voy descremada ellos para obtener el punto de partida ( s ) clave para que pueda conectar el caso en mi esquema. A veces se presenta un caso la regla y aplicarla , a veces un caso se aplicará la regla general a una nueva situación de hecho , a veces se presenta un caso de una excepción a la regla , a veces se presenta un caso de una "cuestión de ley" ( casos que se centran en la interpretación de un término en particular en el estatuto ) y, a veces un caso que se presentan con todos los puntos clave mencionados.
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Unos días antes de su examen usted querrá para repasar un examen previo ( si está disponible ) con su esquema. Usted querrá poner a prueba su capacidad para detectar problemas mientras al mismo tiempo memorizando las reglas. Luego, en su cabeza (o escrito ) que usted querrá seleccionar los hechos que sustentan el lado del Π y los hechos que apoyan el lado del Δ . Manchado tema es clave aquí. Práctica manchado Issue ayuda a identificar cuyo caso ( s ) son sus guías para ayudar a tus personajes hipotéticos resolver su disputa legal ( s ) (y por caso me refiero a qué regla está implicado y que el caso o los casos ofrecen el ejemplo de análisis para ayudar a decidir qué situación que es más un reflejo de ) . Por ejemplo , que va a decir , ya sea esta situación es más como " un caso anterior estudió " o distinguible de " un caso anterior en estudio. " ( es decir, este hipotético es más como caso XYZ porque en caso XYZ los hechos eran ... y aquí los hechos son ... mientras que en el caso de ABC los hechos eran ... y así se diferencia de la situación que se presenta aquí porque ... ) .