Cómo mejorar la comunicación en Colegios y Universidades

Los colegios y las universidades cuentan con sistemas de comunicación digital , pero la comunicación interpersonal todavía tiene valor en el sistema de educación superior de hoy. Aunque todas las partes involucradas en la comunicación son igualmente responsables de su eficacia , a veces una de las partes debería demostrar más paciencia y participación activa con el fin de mejorar la situación. Los funcionarios escolares deben tener en cuenta la mejora de la comunicación una de sus prioridades. Pero los profesores y los instructores deben realizar esfuerzos adicionales para hacer la comunicación más suave y permitir que todas las partes se beneficien . Instrucciones
Estrategias de Comportamiento del conferenciante en la Clase Matemáticas 1

realizar un estudio sobre las redes de amistad en su grupo académico para crear su retrato psicológico colectivo . Revelar sus dirigentes y los de afuera para evitar situaciones de exclusión de uno del grupo .
2

Sea cortés y servicial, tratar a sus alumnos con tacto , demostrar optimismo y entusiasmo.
3

Interrumpir de forma suave e irónica , pero con la confianza , los intentos de los estudiantes avanzados que se burlan de los que están detrás de la propia clase . Por ejemplo , "La gente dice , Einstein (o alguien más ) ayudaron a sus compañeros de grupo universitario compañeros . Desafortunadamente, no todos los estudiantes de nuestro grupo se comportan como Einstein" o " James , usted es definitivamente un estudiante dotado . ¿Cree usted que burlándose de sus compañeros de estudios es un signo de gran inteligencia ? "
4

estimular , pero sólo durante los seminarios y conferencias ( no durante las pruebas y exámenes ) , el espíritu de apoyo y ayuda mutua en el grupo académico . Por ejemplo , cuando un estudiante no puede responder a su pregunta, gire a la clase con una vocación : " Vamos a ayudarle a Juan. " Si usted dice , "¿Quién sabe la respuesta? " puede provocar espíritu competitivo.
5

Elija horas para consultas que sean convenientes para usted, así como sus estudiantes. Pida a sus estudiantes que hora son los más adecuados para la mayoría de su grupo académico para asistir.

Profesor actividades fuera de la clase
6

Utilice medios electrónicos de manera activa. Dé a sus estudiantes que su dirección de correo electrónico y responder a todas sus preguntas y consultas . Crea tu propio sitio y poner los materiales necesarios para su curso allí. Averigüe si su grupo académico está presente como un grupo o como individuos en Facebook y en contacto con ellos.
7

Sugiera a sus estudiantes a visitar un museo, una biblioteca o una sala de juntas ( real o virtual ) , especialmente si el curso impartido por que requiere que . Intercambiar las opiniones e impresiones. Discutir sus opiniones ayudarán entendimiento mutuo.
8

Sugerir --- y si el grupo está de acuerdo --- organizar una pequeña fiesta con té y dulces para celebrar la finalización del curso.

9

Proporcionar recomendaciones y cartas de referencia a sus antiguos alumnos si te preguntan .
10

Manténgase en contacto con sus antiguos alumnos , si es posible .