Cómo discutir cómo su estilo de lectura afecta su estilo de aprendizaje

Al leer , los individuos , ya sea leer en silencio o leer en voz alta; este método de lectura es su estilo de lectura . Impactos Su estilo de lectura de su estilo de aprendizaje , ya que ambos están directamente correlacionados . Las personas que son estudiantes auditivos , o aprenden por el oír , se benefician de la lectura en voz alta . Los individuos que son aprendices visuales , o aprender viendo , se benefician de la lectura en silencio . Cinestésicos , o aquellos que aprenden a través de la acción, pueden beneficiarse de cualquiera de los estilos de lectura, dependiendo del individuo . Instrucciones Matemáticas 1

discutir y establecer los diferentes estilos de aprendizaje - auditiva , visual o kinestésico /táctil - y la lectura de estilos con el individuo o el grupo que está hablando sobre el tema. Por ejemplo , explican que los estudiantes visuales son a menudo los lectores silenciosos mientras los estudiantes auditivos leen en voz alta .
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Estado que estilo de lectura por lo general va con cada estilo de aprendizaje. Por ejemplo , los lectores silenciosos suelen ser aprendices visuales . Los estudiantes auditivos normalmente aprenden mejor mediante la lectura en voz alta. Cinestésicos /táctil pueden leer en cualquier método, pero a menudo requieren movimiento o poner algo juntos después de leer .
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Discuta los problemas potenciales de los diferentes estilos de lectura cuando se combina con el estilo de aprendizaje equivocado. Por ejemplo, si un estudiante visual es la lectura en voz alta , el ruido podría actuar como una distracción y aprendizaje límite. Un aprendiz auditivo , por el contrario , podría tener problemas con la lectura en silencio porque no puede entender el significado de las palabras cuando lee en silencio .
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Hable acerca de los efectos positivos cuando los estilos de lectura se reúnen el estilo de aprendizaje necesidades . En la mayoría de los casos, los impactos positivos son que el alumno aprende mejor y con mayor eficacia cuando se lee en un estilo que se adapte a sus necesidades de estilo de aprendizaje.