Crecimiento Humano y Desarrollo Temas de debate

Pocos temas científicos han generado tanta controversia y discusión en el siglo pasado como el crecimiento y el desarrollo humano. Aprender cómo se desarrollan los seres humanos puede ayudar a los médicos a comprender por qué a veces las cosas salen mal. Muchos científicos han presentado teorías --- algunas se centran en el psicológico y algunas se centran en los aspectos fisiológicos --- y muchos se han encontrado con la controversia. Teoría de Piaget

Según PsyBlog.org , pocos científicos se han reunido con tanta controversia y reconocimiento como suizo /psicólogo francés Jean Piaget. Él creía que la mente de un niño no se desarrolló sin problemas, pero creció en etapas. Mediante la observación de su hija, se concluyó que había cuatro etapas de la infancia que llevan a una persona en la edad adulta. Estos son : Sensorimotor --- el escenario desde el nacimiento hasta los dos años de edad; preoperacional --- la etapa de dos a siete años de edad; operacional concreto --- la etapa de siete a 11 años de edad; y formal operacional --- la etapa del 12 al adulto.
una teoría alternativa

Un estudio de la Universidad Estatal de los Apalaches ofrece una teoría alternativa a las etapas del crecimiento humano y el desarrollo . El estudio indica que los seres humanos añaden la adolescencia la infancia como una de las etapas de crecimiento . En el estudio, las etapas se desglosan de la siguiente manera; edades infantiles ( edades de cero a tres ); infancia ( seis y cincuenta y siete años de edad ); juvenil ( a partir de los siete años de edad ); y los adolescentes (10-18 y 12-18 en las niñas en los varones ) . Este estudio concluye que las niñas maduran más rápido que los niños entran en la adolescencia y en una edad más joven , que se había conjeturado desde hace muchos años .

Principios del Desarrollo

Virginia Cooperative Extension echó un vistazo a las teorías en cuanto a cómo la gente desarrolla en lugar de las etapas. Estos incluyen el principio céfalo-caudal , lo que indica que los niños desarrollan la cabeza primero, y luego el resto del cuerpo. El principio de desarrollo proximodisal llega a la conclusión de que el crecimiento se origina en la médula espinal hacia el exterior . Otras teorías reconocen que el desarrollo se basa en el aprendizaje y cómo un niño madura , y que el crecimiento es un proceso continuo , incluso en la edad adulta tardía . El Servicio de Extensión Cooperativa dice que estos patrones de crecimiento son universales.
Controversia Hormona de Crecimiento

Muchos pueden pensar de hormonas de crecimiento como algo atletas usan para hacer crecer sus cuerpos, pero ha habido usos científicos para ellos. Sin embargo, existen preocupaciones acerca de si o no hormonas de crecimiento están bien y en qué circunstancias deben ser utilizados para ayudar a estimular el desarrollo. Los científicos continúan estudiando los efectos de las hormonas de crecimiento humano en los adultos y los niños. El uso de estas hormonas por los atletas ha sido declarada ilegal por muchas organizaciones deportivas de todo el mundo .