Ideas para la enseñanza Composición Literaria

clases de composición de la universidad por lo general se centran en la retórica , con el ensayo expositivo de cinco párrafos con su declaración de la tesis . La era de Internet ha sido un arma de doble filo para el profesor de composición y de los estudiantes. Por un lado , se ha facilitado la investigación . En el lado negativo , ha hecho plagio una simple cuestión de copiar y pegar. Al combinar creativamente la literatura y la composición , la desventaja puede ser neutralizado . Usted puede utilizar poemas, obras de teatro y novelas como punto de partida para sus clases de composición . Utilice un poema
Alfred , Lord Tennyson de "Charge of the Light Brigade " podría provocar algún escrito de respuesta se agita.

Después de haber analizado y discutido algunos poemas en su clase , pida a sus alumnos que elijan un poema que que me gustó especialmente y responden a cada línea o , para los poemas más largos, cada estrofa . Por ejemplo, si un estudiante decide " One's autónomos I Sing ", de Walt Whitman la primera estrofa podría ser el título y la respuesta del estudiante puede seguir en un párrafo , por lo que sería algo como esto:

ONE'S - AUTO canto --- una persona simple, separada; .

embargo pronunciar la palabra demócrata , la palabra en masa

Walt Whitman está interesado en la gente normal , como él. Quiere escribir sobre sí mismo, pero también quiere tener en cuenta que él y cada uno de nosotros es parte de un grupo , un miembro de una sociedad democrática . Esto es algo nuevo en la poesía, porque antes de Whitman , la gente pensaba que sólo los grandes hombres y sus grandes obras eran sujetos dignos de la poesía .
Utilice un juego
Esta historia atemporal de un amor podría llenar un periódico estudiantil de historias interesantes .

Pida a los estudiantes que fingir que son periodistas y que su trabajo es informar de una escena de una obra de teatro como un artículo de periódico . Ponerlos en marcha , proporcionando un titular - Pelea renovada entre los Montesco y los Capuleto - y hacer que responda a las preguntas clásicas de periódicos de quién, qué , cuándo, dónde, por qué y cómo. Usted puede crear un periódico completo con todas las diferentes escenas reportados como artículos periodísticos . Al final, su periódico se destacan como una especie de bricolaje Cliffs Notes
Utilice un novel
Esta aleta sabe lo que Daisy Buchanan sabía : . Lo que es bueno para el ganso es bueno para el ganso .

Empiece por elegir un punto en su libro en el que un personaje tiene que tomar una decisión muy importante . Por ejemplo, si usted está leyendo "The Great Gatsby ", pida a sus alumnos que escriban una carta a Nick Carraway . Tienen que dar Nick algunos consejos - en caso de que ayudar a Jay Gadsby volver a conectar con la margarita o no? Esta es una forma sigilosa para enseñar el modo de retórica de la argumentación , mientras que también requiere que los estudiantes estén familiarizados con los detalles del libro, que se utilizarán para apoyar sus argumentos.
Multimedia Enfoque

Combinar libros, películas y escribir para una experiencia de clase de composición multimedia.

Combinando las películas y los libros es una gran manera de llegar a los estudiantes que pueden sentirse más cómodos con imágenes que texto estático en movimiento. " El largo adiós ", de Raymond Chandler es una gran obra de ficción estadounidense . Mientras que los hermanos Coen "The Big Lebowski " no es una adaptación de la película , hay una gran cantidad de parallells entre las dos obras . Después de leer el libro y ver la película , pida a los estudiantes describir algunas de las similitudes.

Para una más convencional comparar y contrastar ensayos, los estudiantes pueden comparar y contrastar Dashiell Hammet "The Maltese Falcon ", con adaptación de la película de John Huston . Los estudiantes podrían hacer una lista de todas las diferencias entre el libro y la película y luego tratar de explicar por qué los cineastas hicieron los cambios para la película.