Desventajas de Conversación Side en las aulas universitarias

conversaciones laterales en un acto aula universitaria como distracciones tanto para el profesor y los estudiantes . Con el éxito de las redes sociales y el continuo aumento de la popularidad de los teléfonos celulares , ahora hay más distracciones que nota de paso , el papel se desmoronan y susurros fuertes de la última fila. Estas conversaciones pueden causar efectos negativos inmediatos, así como los daños a largo plazo en su grado y reputación. Pérdida de Datos
Faltan pocos segundos en la clase puede hacer que usted pierda un par de preguntas

Es necesario escuchar durante una clase .; sin embargo, conservar la información es tan imprescindible. Entretener a más de una conversación a la vez se centrará su capacidad de escuchar a más de una fuente , por lo tanto, limitar lo que va a retener . Al preguntarle a su compañero sobre el partido de anoche le puede costar una cuarta parte de la sección de opción múltiple de su última biología.
Malas impresiones
profesores a menudo se sienten frustrados por las conversaciones paralelas .

a nadie le gusta un charlatán , y menos profesores . La mayoría de los educadores han dedicado años de estudio e investigación para alcanzar el estatus de profesor y exigir un cierto nivel de respeto durante sus clases. A diferencia de la conversación secundario ocasional , los mensajes de texto constante y hablar son considerados groseros y dejará una mala impresión en su profesor .
Falta de Concentración
teléfonos celulares distraen a todos en un aula.

Una Incluso si usted no es el único que participa en una conversación cara , si uno va a su alrededor , esto puede afectar la capacidad para concentrarse . Las conversaciones telefónicas son especialmente un problema porque usted está oyendo sólo la mitad de una conversación, por lo que sus señales cerebrales se confunde y la tensión para dar sentido a lo que está pasando . Esta acción le distraigan de lo que está sucediendo durante la lección y romper su concentración.
Disminución del rendimiento
conversaciones secundarios afectan su GPA .

Involucrar a otras conversaciones durante tiempo de clase en última instancia afectará a su rendimiento general. Su nivel de compromiso se pone en peligro . Su grado de participación puede verse afectada debido a sus interrupciones de clase. Sus resultados de las pruebas pueden ser inferiores a su potencial porque no pone adelante el 100 por ciento de enfoque durante la conferencia de comprender todos los conceptos .