Cómo enseñar a los medios de comunicación Redacción

escritura Medios significa escribir para y sobre las diversas formas de medios de comunicación , como la radio , los periódicos , la televisión , el cine y los noticieros , además de los nuevos medios , como Internet . Aunque se trata de una categoría muy amplia de la escritura con una gran variedad de posibles tomas sobre el tema, hay algunas pautas específicas e ideas en el aula que pueden ayudar a un instructor sabe por dónde empezar cuando se bucea en este emocionante field.Things que necesitará de computadora con acceso a Internet
Televisión con cable o el acceso por satélite de
Muestre Más instrucciones Matemáticas 1

Utilice una combinación de apuestas bajas y de alto riesgo las tareas de escritura . De bajo riesgo las tareas de escritura en general son menos estructurados y permiten a los estudiantes explorar las ideas y utilizan más la creatividad en las tareas de escritura . Por ejemplo , lo que permite a un estudiante a liberar a escribir mientras se ve un clip de una película sería de apuestas bajas escritura . Con altas apuestas escritura se refiere a las asignaciones con directrices claras y específicos que deben cumplirse para un grado aceptable. Permitir a los estudiantes para liberar a escribir y escribir con apuestas documentos de respuesta a fin de prepararlos para apuestas más altas papeles.
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a descomponer unidades y tareas por género. Por ejemplo , se centran en una unidad en la escritura cinematográfica , otro en la redacción de noticias u otro en la escritura en Internet . Al romper las unidades por tipo de medios , usted puede comparar y contrastar las diferencias y permitir a los estudiantes a entender cada tipo de medios de comunicación de manera independiente y en comparación con otros.
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a descomponer unidades por tema a través de los géneros de los medios de comunicación . Por ejemplo , las unidades sobre género y medios de comunicación , la raza y los medios de comunicación y la clase y medios de comunicación.
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ver y reproducir sus medios de comunicación en el aula y permiten a los estudiantes para modelar que los medios de comunicación o escribir una respuesta crítica a la misma, en función de la asignación . Por ejemplo , mostrar un video de opinión en vivo de un noticiero , un clip de un podcast o un clip de una sit-com , y pedir a los estudiantes para modelar un determinado aspecto de la pinza o el audio. Dar a los estudiantes un ejemplo claro puede ayudarles a formular sus propias ideas.